И сознание начинает напрягаться – иголочка с нитью упорно и настойчиво проходит через тёмные участки сердца.
Колет… опять колет…
«Стоит лишь считать такое положение не концом, но началом…» – мерцает на экране.
Сознание напрягается ещё сильнее, решительнее…
«Как объяснить, когда сердце молчит? Как ускорить, когда сердце тяжелее железа? Как двигать сердце, когда умерло в духе?» – считывают его губы с экрана.
Опять сильная боль в сердце.
Сознание останавливается перед пещерой, где тьма.
Бросает внутрь камень и будит подсознание.
И оно зажигает факел.
Из пещерной тьмы вырывается коричневое облако и по велению света начинает неохотно разворачиваться.
Вот оно – прошлое в кляксах и каракулях, которое сейчас, спустя двадцать лет, становится настоящим.
Маленький Лёшенька пристаёт к маме, которая занята стиркой: «Мам, пусти поиграть во дворе, пусти…»
«Может быть, не надо, Лёшенька? Хватит тебе играть», – говорит мама; она боится отпустить его одного.
«Ну мам, пожалуйста, я ненадолго», – умоляет Лёшенька.
«Ну хорошо, – говорит мама, – только ненадолго… Не ходи далеко, играй в песочнице».
Он открывает дверь и бежит по лестнице.
Пробежал третий этаж.
Он на площадке второго этажа…
Сегодня понедельник, и мальчик остался дома. Может быть, он тоже стоит сейчас на площадке второго этажа?
Неосознанная сила заставляет Алексея Александровича бросить компьютер, которого он уже и не видит, и выбежать из комнаты. В дверях сталкивается с заведующим отделом, но это остаётся вне поля его восприятия. В коридоре обходит молодую красивую женщину, которая кричит ему вслед: «Алексей Александрович, что с вами?» Но он ничего не слышит и не видит. Выбегает на улицу и вскакивает в автобус, но не замечает, что находится в автобусе.
Его сознание видит, слышит и переживает другое.
Он пробежал третий этаж и сейчас пробежит второй.
Но в это время открывается дверь квартиры и выглядывает девочка, на три-четыре года старше его, шестилетнего.
Он останавливается.
Девочка смотрит на него и грустно улыбается.
«Мальчик, поиграй со мной».
Он не знает, как быть, а девочку видит впервые.
«Не бойся… Я одна дома, мне скучно… Поиграй со мной».
Девочка выходит на площадку, берёт его за руку и уводит с собой.
Двери закрываются.
Они в комнате.
«Во что будем играть?»
«Я сперва угощу тебя».
На столе стоит бутылка с лимонадом. Она открыта.
Девочка наполняет стакан.
«Выпей».
Он неохотно берёт стакан. Лимонад сладкий, ароматный. Выпивает до конца.
«Во что будем играть?»
