В любом случае забитый родственниками Поттер практически ни разу в жизни не получил магического истощения. Что тут говорить про меня? Я, судя по всему, объединил в себе оба магических потенциала, пусть мой и был на несколько порядков ниже. Я думаю, это уже много стоит…. Осталось лишь этот потенциал реализовать.
Таким образом, я пока вообще мог даже не заикаться об осознанном колдовстве. Как оказалось помимо отвратительного или вовсе отсутствующего контроля, у меня ещё и ядро нормально не сформировалось, ибо в моём эфирном теле постоянно проходили мелкие пульсации, как рябь по воде, а каналы постоянно колебались, а именно: объём проходящей по ним энергии то увеличивался, то внезапно уменьшался. Точно также было и с восстановлением сил. Иногда на это уходила неделя после тренировки, а иногда и вовсе энергия впитывалась в меня не хуже, чем вода в губку. И уже буквально на следующий день после занятия я был готов к новым свершениям…
Так и получилось, что с моей магией пока всё было ясно — мне оставалось лишь периодически искать пустыри или заброшенные дома, дабы попытаться сделать что-то более тонкое, чем неконтролируемый выброс энергии в окружающий мир. Также мне было бы неплохо как можно чаще медитировать, ибо при пристальном внимании на своё духовное тело она несколько стабилизировалась, и я зачастую тренировал это состояние, правда, от экспериментов нахрапом пока воздерживался.
Теперь с колдовством всё ясно. Мой максимум — это сильный магический выброс. То есть вся моя магия сводилась лишь к оружию последнего шанса — если терять уже нечего, и меня сейчас будут убивать или возрождать Волди с моей помощью, или стирать память с помощью злого Дамблдора. Причём хрен такая штука поможет в таком случае. В общем, полезность того, что я маг сейчас очень сомнительна. А если ещё учитывать, что мои тренировки замедлятся ещё больше по окончанию лета….
Да, вы не ошиблись. Завтра я должен возвращаться в школу. Меня она, конечно, совершенно не волнует. Тем более, что в магическом мире этим знаниям — грош цена, а мои их в любом случае превосходят. Единственная причина, по которой я заставляю себя ходить в школу, так это поиск отличий в учебной программе от той, которую я изучал на родине, и социальный эксперимент, хотя эта причина и сомнительна, заключающийся в том, чтобы попробовать наладить общение со «сверстниками». И выяснить для себя… могу ли я разговаривать с девятилетними детьми, и получится ли у меня с ними общаться нормально.
