Итак, технологии должны помочь, но они должны быть только помощником человека в познании и ощущении мира. Мы должны ему дать этот мир, и вы сами можете получить мир, когда начнете творить. У вас есть все возможности, так что начинайте!
Если бы захотели систематизировать всю многогранность того, что каждый человек хотел бы показать, то это было бы невозможно. С одной стороны, потому что мы развивались в течение четырех тысяч лет. По крайней мере, именно с этого возраста человечества наши чувства стали похожи, и мы только их взобновляем, здесь ничего нового нет, кроме времени. Стержнем любой регистрации чувств являются те мгновения, которые каждому человеку даются один раз, и то счастье, которое, как ему кажется, испытывает только он. Поэтому мгновения соединяются, чтобы остаться в памяти.
Часто говорят, что быт убивает чувства, и это правда. Так вы забываете, почему и как вы соединились в пару, что связывало вас прежде. Зачем вы ходите в кино или в художественную галерею? Чтобы смотреть картины. Почему вы слушаете музыку, и что связывает вас с этой музыкой? Вы хотите поймать воспоминания, если у вас они есть, вы хотите поймать, может быть, подсознательно, ритм того времени, когда вы были счастливы. Или когда вы были напряжены, или когда сидели в ожидании, или готовились к встрече, и в это время в вас звучала музыка. Возможно, ваше сердце и ваши чувства искали ту музыку, которая бы могла объяснить вам, ЧТО вы чувствуете или напомнить о времени, когда вы были в состоянии счастья.
Еще немного о времени и о той путанице, которая наблюдается в искусстве и культуре, и которая с появлением технологий и информационной доступности практически уничтожила отношения и понимание чувств. Человек начал судить и рассуждать не чувствами, а картинами, представляющими чувства, или своего рода рекламной продукцией, предлагаемой как товар, типа это – любовь, это – страсть, это – печаль и т.д.
Поэтому воспитательная часть кино, или регистрации ваших отношений, является основой для распознавания истинного, настоящего продукта и потребительского, место которого – в канализации.
Воспитание чувств – это благодарный процесс, потому что впервые человек может проследить настоящие этапы своей жизни – как он творил и создавал самого себя. Многие могут сказать: а зачем это надо? Лишний вопрос, потому что в картине своей жизни человек будет стремиться изложить себя не в образе животного, а человека мыслящего. Поэтому он должен работать со словами, жестами, он должен быть внутренне богатым и широко использовать воспоминания. Я приведу несколько диалогов:
