17. Ваши любимые занятия: хобби, увлечения?
18. О чем вы мечтаете?
19. Важно ли для вас мнение других людей о вас?
20. Что чаще всего тревожит вас?
21. Важно ли для вас в жизни творчество?
22. Есть ли у вас свободное время? Как вы его проводите?
23. Как можно кратко описать ваше окружение?
24. Есть ли у вас лично проблемы? Какие?
25. Вспомните ваше детство: все ли вас удовлетворяло в семье ваших родителей?
26. Есть ли у вас вопросы, адресованные в своё детство?
27. Как вы считаете, нужны ли вам занятия по арт-терапии?
28. Наиболее удобная для вас форма получения знаний (подчеркнуть):
лекции, индивидуальные беседы, самостоятельное чтение литературы, коллективное обсуждение, что-то ещё.
29. Удобно ли для вас время посещения арт-занятий?
30. Почему для вас важно именно сейчас заниматься арт-терапией?
ТЕСТИРОВАНИЕ для арт-терапевта: проверь свой профессионализм!
(тесты разработаны выпускниками обучающего курса «Теория и практика арт-терапии: полный курс»)
Выберите один или несколько ответов, верных, по вашему мнению.
1. Изотерапия – это
A) метод, использующий сказочную форму для интеграции личности, развития творческих способностей, расширения сознания, совершенствования взаимодействия с окружающим миром;
Б) терапия изобразительным творчеством, в первую очередь рисованием;
B) метод психотерапевтического воздействия на детей и взрослых с использованием игры.
2. Изобразительное творчество позволяет клиенту:
A) ощутить и понять самого себя;
Б) выразить свободно свои мысли и чувства, быть самим собой, свободно выражать мечты и надежды;
B) освободиться от негативных переживаний прошлого;
Г) все варианты верны.
3. Изотерапия активизирует
A) конкретно-образное мышление, связанное, в основном, с работой правого полушария;
Б) абстрактно-логическое, за которое ответственно левое полушарие;
B) межполушарные взаимоотношения.
4. Основная цель изотерапии -
A) создание произведения искусства, эстетического продукта;
Б) развитие и формирование художественных навыков рисования;
B) изучение чувств, идей и событий для развития межличностных навыков и отношений, укрепления самооценки и уверенности в себе.
5. Такие изобразительные материалы, как пастель, краска и глина следует использовать при работе с:
A) гиперактивными детьми;
Б) детьми или группами, чье поведение трудно контролировать;
B) клиентами для более свободного выражения широкого спектра эмоций.
6. Форма проведения изотерапии:
А) только индивидуальная;
