Из гусеницы в бабочку. Психологические сказки, притчи, метафоры в индивидуальной и групповой работе | страница 131
По окончании упражнения каждый желающий может рассказать о пережитых чувствах.
Продолжение сказки
Ведущий:
Оказавшись на суше, под лучами палящего солнца, Ракушка медленно засыхала. Вдруг она почувствовала чье-то нежное прикосновение.
– Ой, какая красивая! – с восхищением сказала маленькая девочка и побежала показывать свою находку родителям. – Мама, папа, посмотрите, какую Ракушку я нашла! – радостно воскликнула она.
– Катя, немедленно выбрось ее, – недовольно сказал отец, увидев в руках у дочери покрытую тиной Ракушку.
– Не выброшу, – тихо сказала девочка и добавила: – Это мое сокровище.
– Тоже мне «сокровище»! Грязный булыжник! – засмеялась мама.
Папа строго посмотрел на дочь и тоном, не терпящим возражений, повторил:
– Выброси этот мусор!
– Не выброшу, – снова сказала девочка и крепко прижала Ракушку к себе.
– Не слушаешься? – удивился папа. – Хорошо, я помогу тебе.
И он забрал находку из рук дочери.
От грубого прикосновения створки Ракушки раскрылись, и перламутровая Жемчужина сверкнула под лучами яркого солнца.
– Подожди, дорогой, – вдруг ласково сказала мама. – Кажется, наша дочь действительно нашла сокровище.
И она с улыбкой вынула из раковины прекрасную Жемчужину.
– Какая удача, – разглядев дар моря, вдруг сказала мама. – Какая ценная Жемчужина! Я придумала: мы продадим ее, а на вырученные деньги купим диван, о котором так давно мечтали.
И мама, улыбаясь, с восторгом посмотрела куда-то в неб о.
После этих слов Жемчужина потемнела.
«Меня хотят поменять на какой-то диван», – с грустью подумала она.
Вдруг послышался голос Кати:
– Это я нашла Жемчужину. Она – мое сокровище, и я не хочу ее продавать.
Упражнение «Да и нет»[27]
Ведущий:В жизни каждого человека бывают ситуации, когда ему необходимо отстоять свое мнение. Умеете ли вы это делать? Сейчас каждый из вас подумает о том желании, которое он выбрал в волшебной лавке, и выберет себе пару.
Встаньте друг напротив друга. Решите, кто в вашей паре будет говорить «да», а кто – «нет». Один из вас начинает игру, произнося слово «да». Второй сразу же отвечает ему: «нет». Тогда первый снова говорит: «да», может быть, чуть тверже, а второй опять ему отвечает: «нет», тоже слегка тверже. Каждый из вас может произносить только то слово, которое выбрал с самого начала: или «да», или «нет». Но вы можете произносить его, как вам захочется: тихо или громко, нежно или грубо, кратко или протяжно. Если хотите, можете провести с помощью этих двух слов небольшой спор, однако при этом важно, чтобы никто никого не обидел. Через некоторое время я подам сигнал о том, что пора закончить спор.