У: Жаль, жаль. Как-то один хулиган такую ракету запустил, она за ним погналась, так он поставил рекорд на стометровке. Физрук просил повторить… Ладно, ребята. На следующем уроке будем изучать азотную кислоту (ставит на стол трехлитровую банку с бурой жидкостью). Грязная, но для изготовления динамита сойдет. Не забудьте взять у военрука каски и бронежилеты – обещаю, будет весело!
Действующие лица: Саша (С), Глеб (Г), их родители (М., П.), бабушка (Б).
Место действия: квартира, кухня.
Реквизит: химическая посуда.
Возраст: 13–15 лет.
Сложность постановки: средняя (реквизит, массовка).
Использование: чтение, съемка.
Подъезд дома, М. и П. возвращаются с отпуска – загорелые, с чемоданами. Их встречает Б.
Б: С отпуска?
М: Да, с юга.
Б: Это хорошо. А то ваш оболтус такое вытворяет… На кухне лабораторию собрал. Что-то химичит, постоянно из окна дым идет. И народ к нему странный ходит. Мы уже в полицию собрались …
П: Не надо в полицию. Мы разберемся.
П. открывает квартиру, идут на кухню. Там чумазые С. и Г. вокруг установки, из которой идет пар.
П: Что тут происходит?!
С: Ну, нам было скучно…
Г: …и мы в интернете нашли один синтез…
С: …вещества, типа оно полезное и прикольное очень…
Г: …купили исходные вещества…
С: …и начали химичить…
Г: …у нас уже получается…
С: …скоро будем продавать и заработаем кучу денег!
М. падает в обморок.
П:(в ужасе). Что за вещества?!
С: Да вы не беспокойтесь, мы мыло варим. Научимся, пойдем учиться в парфюмерный.
М: (держится за сердце, видно, что отлегло). Мыло? Мыло можно.
М. и П. уходят.
Г: Ну вот, а ты говорил, что твои родичи ни за что не разрешат химичить. А я уже поспорил с Машей, что сделаю мыло лучше магазинного. Где рецепт?
Г: (держит в одной руке пробирку, в др. – книгу). Нагреваем жир…
Действующие лица: Глеб (Г), Саша (С), Таня (Т).
Место действия: квартира.
Реквизит: Антураж комнаты «под магию»: темные шторы, серебряные звезды, большой стеклянный шар на столе, свечи, черепа странных животных, колбы, ступка с пестиком. Саша одет в просторный красный халат со звездами и остроконечный колпак, он «маг».
Возраст: 13–17 лет.
Сложность постановки: средняя (реквизит).
Использование: чтение, съемка.
В квартиру входит Г., мнется на пороге. Его встречает С.
С:(проходят в комнату). Это моя магическая лаборатория.
Г: А ты правда это… можешь приворот сделать?
С: Плевое дело. Но могут быть побочные эффекты.
Г: Ради Тани я готов на все!
С. смешивает что-то в ступке, оттуда летят искры, стелется желтый дым. Пересыпает порошок в колбу, добавляет воду.
