Маленькая история большой жизни | страница 19
Поворот судьбы.
Глава I
Эта история началась в небольшом городке. Может быть, именно поэтому она покажется такой знакомой многим читателям. Всё дело в том, что жизнь горожанина в провинции, в силу своей размеренности и однообразности, похожа на сотни других …
Был обычный майский день. Мамы за ручку с детьми бежали в школу. Для малышей это была первая волнительная встреча с миром знаний, которую они запомнили на всю жизнь. Только сейчас они почувствовали, что скоро станут первоклассниками, и что за десять лет обучения в школе откроют для себя много нового и загадочного. Каждый думал, какая парта ему достанется, с кем будет сидеть, о чём сегодня расскажет им их первая учительница, да и вообще какая она – проводник в мир знаний. И вот, казалось бы, все собрались; учитель начала знакомиться с ребятами, как вдруг в дверь постучали.
– Людмила Петровна, здравствуйте, можно войти? Я сегодня задержалась на работе, поэтому мы с Артёмом немного опоздали.
– Ну, конечно же. Артём проходи. Наталья Анатольевна, а Вы пока с остальными родителями подождите в коридоре, я потом всех позову.
Наталья Анатольевна завела сына в класс, сказав ласковым голосом:
– Не робей сынок, ты же у меня мужчина, – и закрыла за ним дверь.
– Ты немного опоздал, я уже рассадила всех, поэтому можешь выбрать с кем сесть.
В классе осталось ещё несколько свободных мест. Артём окинул взором всех ребят. И вдруг, неописуемый восторг и изумление вызвал у него рыжеволосый мальчик, сидевший за третьей партой в первом ряду. Он направился к нему и занял свободное место рядом.
– Вот, теперь я могу с вами со всеми познакомиться, – сказала Людмила Петровна.
Она называла фамилию и имя каждого ребёнка, тот в свою очередь поднимал руку или вставал. Когда прозвучала фамилия Игнатов, Артём встал, сказав, – Это, я, – и торопливо сел на место. Уже почти назвали весь список, а он так ещё и не знал, как же зовут его соседа. С нетерпением он смотрел то на учителя, то на этого рыжеволосого, что сидел с ним рядом.
– Яковлев Рома, – прозвучал голос учителя.
Тут Артем увидел, как его сосед встрепенулся, вскочил со своего места и гордо поднял голову. Фамилия Ромы была последней в списке учащихся, и видно было, как он с нетерпением ждал, когда же её произнесут.
После того как закончилась перекличка Людмила Петровна начала рассказывать детям, что такое школа, как много интересного им предстоит узнать, что уже скоро, первого сентября они станут первоклассниками. Ребята внимательно слушали учителя, все кроме этих двоих за третьей партой. Мальчики шёпотом что-то обсуждали, иногда посмеиваясь, и перемигиваясь друг с другом, за что и получили своё первое замечание. Но их это не расстроило, видно было, как рады они знакомству. И эти эмоции были куда сильнее, чем первое впечатление от школы. Когда возвращались домой, Тёма всю дорогу рассказывал, что у него появился новый друг – Ромка.