Так получили списки задач, которые большинство детей могут решить в 6 лет, 7, 8 и так далее. Понятно, что некоторые дети могли справиться с заданиями большей сложности. Если ребенок в 7 лет решал задачи для возраста 8 лет, то ему приписывался умственный возраст 8 лет. Сначала интеллектуальную одаренность и недостаточность измеряли как разницу между паспортным и умственным возрастом, то есть говорили об отставании или опережении на несколько лет.
Со временем заметили, что разница между умственным и паспортным возрастом нередко увеличивается год от года; постоянным остается отношение возрастов, а не разница между ними.
В 1911 году австрийский психолог Штерн назвал это отношение, умноженное на 100 коэффициентом интеллекта (IQ). Средний IQ возрастной группы всегда равен 100, а если ребенок 6 лет решил задание 8 лет, то его IQ равен 133 = 8:6 X 100. С течением времени тесты совершенствовались и усложнялись, но общий принцип остался неизменным.
С момента рождения до примерно 12 лет интеллект растет очень быстро, затем развитие замедляется, достигает максимума к 15 годам, сохраняется некоторое время на этом уровне и начинает постепенно снижаться. У людей с низким уровнем IQ развитие прекращается несколько раньше, а спад происходит более резко.
Но раз линейно интеллект растет только до 12, мы не можем рассчитать IQ человека старше 12-15 лет. Представим себе абсолютно среднего человека, паспортный и умственный возраст которого равняются 15 годам: его IQ равен 100. Умственный возраст такого человека больше не будет увеличиваться, а паспортный тем не менее будет расти, и к 30 годам IQ этого человека станет равен 50, а к 60 — 20. Нонсенс! Трудность преодолевается трюком со статистическими преобразованиями. Как и раньше, мы предлагаем испытуемым тест и считаем у каждого количество правильных ответов. Среднее количество правильных ответов определяем как IQ, равный 100. Подобным же образом мы находим пределы, между которыми лежит половина всех результатов, и обозначаем эти пределы как IQ=90 и IQ=110.
Итак, значение IQ взрослого человека (коэффициент интеллектуальности) — совершенно искусственная величина, на самом деле мы сообщаем человеку, чему был бы равен его коэффициент интеллекта, если бы это понятие было применимо к его возрасту.
Структура теста
Тест на определение IQ состоит из заданий трех типов. Каждый для оценки одной из трех способностей: способности оперировать со словами — вербального интеллекта, способности оперировать с числами — математической и способности оперировать с геометрическими фигурами — пространственной.
