«Я теперь всё могу! – раздувая ноздри, думал Прусаков. – Все!»
Он потряс кулаками в воздухе, словно угрожая кому-то:
– Они у меня узнают. Все узнают!
И Оля узнает. Вот когда она пожалеет, что выбрала того красавчика. Папенькиного сынка. Которого целыми днями по телику крутят. Депутата -кандидата. Владельца заводов и пароходов… Очень пожалеет. А Прусаков ещё подумает – принимать ли её назад.
А впрочем, зачем ему Ольга? Она слишком стара для него. Ей, как и ему, почти сорок. Фи! Теперь, когда у него будут миллионы, он сможет завести себе любую красотку, какую только пожелает!
Он вскочил с дивана, снова возбужденно заходил по комнате.
– Теперь заживу!
Потер ладони, прижал к пылающим щекам.
– Уф! Что-то жарко! Как в Бразилии!
Подошел к окну, открыл форточку. Пахнуло вкусным морозным духом.
Аркадий Петрович втянул этот свежий холодный воздух.
Да, – подумалось ему, – в Бразилии или на Бали такого воздуха не будет. И снега не будет… И почему-то вдруг взгрустнулось, словно печальная мелодия тоненько зазвучала где-то рядом…
Внизу на площадке перед домом дети лепили снежную бабу. Мальчик лет пяти в клетчатом пальтишке катил огромный снеговой шар, то и дело падая в сугробы. Девочка постарше со смехом поднимала его, ставила на ножки, стряхивала снег.
Прусакову вспомнилось, как в детстве он вот так же играл на этой площадке. Он отвернулся от окна. На экране загорелая девушка входила в набегающую волну, белозубо улыбалась.
Прусаков подошел к серванту, достал красную толстую папку.
Издательства всё время отказы присылают. А вот если у него появятся деньги, он сможет, наконец, издать сборник своих стихов.
– Ресниц твоих задумчивые стрелы меня сразили просто наповал… – торжественно продекламировал он. Вдруг как-то скучно засосало под ложечкой.
«Нет, – уныло подумал он, – баловство всё это. Таким как они, – он взглянул на полку с толстыми томами классиков, – всё равно не стану, даже за большие деньги…»
– Ну и ладно, – он засунул папку подальше в сервант, – можно и без этого. Можно просто ничего не делать. Цветы разводить или лошадей, или, к примеру, кроликов.
А как же школа? – вдруг подумалось грустно. – Как же его ученики: седьмой «а», восьмой «б», десятый «г»… И даже эти несносные девчонки из старших классов? На прошлом уроке он читал им Пастернака: «и падали два башмачка со стуком на пол, и воск слезами с ночника на платье капал…». Они вдруг все разом притихли, заслушались, глаза заблестели.
