* * *
Машина быстро катилась от села к селу, шурша мокрой щебенкой.
— Вот эту дорожку в прошлом году закончили, — комментировал по ходу Илья Самойлович. — А вот эту на днях сдали, поэтому обочины еще не успели зарасти. А вон бульдозеры полотно насыпают… И хлеба, смотрите, какие хлеба зреют!..
Да, урожай обещал быть хорошим. Густо и ярко цвел лен. Волновались на ветру седеющие ячмени. Наливала колос пшеница. Густые травы ложились под косами в тугие валки и пахли зеленью.
— Будем с хлебом! — с гордостью в голосе говорили земледельцы, лаская взглядом отяжелевшие поля.
— И с кормами будем! — добавляли животноводы, имея уже солидный запасец свежего, сочного силоса.
— А дожди? — спрашивал я. По всему было видно: год опять будет трудным.
— Дожди пока не помеха. До жатвы должно распогодиться. А сенаж, силос можно и в дождь закладывать, научились. Лишь бы руки были…
А вот рук–то зачастую и не хватает. Не механизмов, нет, механизмов сейчас в любом хозяйстве много всяких, даже часть из них простаивает на дворе. Механизаторов мало…
В поездках по району я обратил внимание вот на какое явление. Школы, а они в здешних селах почти все новые, с кабинетной системой обучения, имеют укомплектованные штаты учителей. Учителей с соответствующим специальным образованием. Нет нужды и в медицинских работниках даже в самых отдаленных селах. В детских дошкольных учреждениях тоже все нянечки и воспитательницы на месте. Большинство этих работников приехало сюда после училища, техникума или института. Больше половины из них — вчерашние горожане, впервые столкнувшиеся с сельским укладом жизни. И я привык уже слышать, что именно эти молодые специалисты и не задерживаются подолгу в селе: отработали положенный срок — и в город, на их место других присылают. Поэтому, хоть и укомплектованы школы, медпункты и детские сады, я все же спросил про текучесть, заранее предвидя ответ. Но ответ показался настолько для меня неожиданным, что я переспросил:
— Не уезжают? Оседают и живут?
— Обзаводятся семьей, а некоторые и хозяйством, живут, и уезжать не собираются…
При этом, в каком бы хозяйстве я ни спрашивал, говорили про хорошую школу, про новый медпункт и просторный детский сад, старались показать то, и другое, и третье. Действительно, все заново построенное, оснащенное современным оборудованием, благоустроенное. Или же строилось, оснащалось, благоустраивалось. Спрашивали с гордостью: можно в таких условиях работать? Соглашался: можно. Говорили и про то, что и учителя, и медики тут же обеспечиваются жильем: или отдельный дом с участком, или квартира в благоустроенном доме. Жилье есть, условия работы хорошие — чего ж не оставаться?
