***
Первой парой стояли две рунологии.
Аудиторию мы нашли без проблем, так как за две недели изучали весь замок, его переходы, пытались отыскать тайные пути (причем не безуспешно). Когда мы вошли внутрь, то я распахнула шире глаза, стараясь увидеть все: огромные от пола до потолка окна, кафедра с доской и столом для преподавателей, а перед ней ярусами вверх расположены парты, но на четверых.
-Идем скорей за последние, - сказала я и поспешила пробраться к месту у окна. Передние были заняты лишь две парты, в основном остальные разместились в середине, и еще одну парту заняли на последних рядах у противоположной стены, где была дверь. Всего восемь столов из шестнадцати. Четыре ряда на четыре парты для четырех человек. Забавно.
Мы достали учебники, тетради и стали смотреть по сторонам.
-Интересно, для чего остальные парты? Больше же, насколько я знаю, человек в курс не набирают? - спросила я, но ответ появился сам собой. В аудиторию вошли старшекурсники-боевики и заняли правый верхний угол. Кажется, садились они на свои привычные места, так как группа направилась к столу, который был уже занят нашими. Я, было, начала волноваться, но старшие уступили и выбрали себе другое место.
Пока разглядывала остальных, не заметила, как у нас появились соседи спереди. Да, снова мои старые знакомые: Рэн, Дэниэл, Том и Ричард.
-Да, теперь ясно, кому остававшиеся парты предназначались. Теперь свободны только две передние.
-Ладно, Рик, ты знаешь, кто у нас вести будет?
-Да, - улыбнулся он. Почему я даже не сомневалась? - Профессор Венур. Загадочный человек. Никогда не ругает, не повышает голоса, а у кого ни спроси, все рассказывают неохотно и как-то тихо.
-Мы тоже такие будем? - усмехнулся Дэв.
-Лично я уже, - заявила Дарри.
-А я нет, - гордо заявил Рик. Он хотел сказать что-то еще, но прозвенел колокол и вошел учитель.
Таинственный, загадочный, прекрасный - это все о нем. Высокий мужчина, в брюках и рубашке с манжетами и воротничком, волосами, забранными сзади, белоснежной кожей и зеленными глазами прошел за кафедру.
-Доброе утро, учащиеся, садитесь. Ко мне обращаться "профессор" или "лорд Венур". На вопросы отвечаем лишь поле поднятой руки и моего разрешения или же по моей просьбе. Это особенно касается старшекурс-ников. Прошу не мешать младшим обучаться. Что касается самого процесса получения знаний. В начале урока спрашиваю домашнее задание, если таковое было. Далее изучаем новый материал, а затем в конце занятия его отработка для запоминания. Начнем. Сегодняшняя тема "Градусная зависимость углов рун". Все очень легко и просто.
