Сломанная красота | страница 30
– Ладно, перейдём к делу. Мне сказали, что учебники для этого урока были в списке
информации при регистрации.
Это она сказала ему это. В его время информацию получали в первый день урока. Так говорил
он – в моё время. Она смеялась. Будто он старик, а не всего на десять лет старше.
Девушка достаёт свой учебник вместе с остальным классом. Книги лежат в кругу на столе, не
открытые.
Блейк останавливается на мгновение, будто раздумывая.
– Это не урок спорных вопросов. Я ожидаю, что вы будете в курсе того, что происходит в
политической сфере… и подтянитесь, если по какой-то причине не следили за новостями последние
пять лет. Но я не собираюсь говорить вам, как относиться к эвтаназии или следует ли вам
поддерживать кандидата, который курит травку. Это ваше дело – выяснить, как граждан и
почтенный выпускник этой программы. Этот урок должен дать вам понятие о том, как выражать эти
чувства и свою поддержку. О языке. Об инструментах.
Ещё одна пауза, и на любом другом уроке началось бы шарканье, когда студенты бы
отвернулись, незаинтересованные, к своим телефонам. Вместо этого повисает только задумчивая
тишина. Эрин обнаруживает, что тоже задумалась. Какие у неё есть инструменты? Ответственность,
как гражданина… это сильные слова, но он сказал их без злобы или осуждения. С определённым
чувством доверия, будто он уверен, что кучка страдающих от похмелья студентов колледжа сама
придумает правильные ответы.
26
ЛЮБОВНЫЕ РОМАНЫ ▪ КНИГИ О ЛЮБВИ
HTTP://VK.COM/LOVELIT
– Как тебя зовут? – спрашивает Блейк одного из парней напротив неё.
– Эм-м, Аллен.
– Аллен, пожалуйста, можешь прочесть первый параграф первой главы?
Шелестят листы, пока все переворачивают на нужную страницу. Название главы гласит:
"ПРЕЦЕДЕНТ".
Аллен читает вслух:
– Прецедент – это случай или событие, имевшее место в прошлом и служащее примером или
основанием для похожих обстоятельств, или принцип, установленный в произошедшей раньше
ситуации, который может применяться для последующих случаев с похожими обстоятельствами.
– Хм-м, – произносит Блейк. – Это идеальное определение, но, думаю, мы можем сделать
лучше. Кто-нибудь хочет попробовать?
В классе тишина. Блейк ждёт.
Наконец, рядом с Эрин начинает говорить Джереми:
– Это способ объяснить поведение в настоящем, основанный на чём-то, что произошло в