Развиваем способности ребенка. Как подготовить его к школе? От 4 до 7 лет | страница 37



И если в раннем детстве ребенок сам проговаривает «Я вырасту и буду как папа», то в более старшем возрасте усвоение моделей поведения происходит бессознательно. Поэтому когда в период юношеского нигилизма и отрицания любых авторитетов сын говорит, что он ни за что не будет походить на своего отца, то это ровным счетом ничего не значит, поскольку свое наследство он уже получил.

Совсем непросто бывает детям известных родителей. С одной стороны, их достижения могут стать стимулом для развития детей, а с другой стороны, мощный авторитет отца может подавлять ребенка, когда он для себя решает, что ему не достичь тех же высот, зачем и стараться.

С ростом детей к нам приходит жизненная мудрость. Исчезают иллюзии, будто только родители воспитывают своих детей. Мы понимаем, что и дети, в свою очередь, очень сильно влияют на взрослых. И только взаимное уважение, доверие и поддержка лежат в основе семейного благополучия. У нормального отца вырастут замечательные сыновья и дочери.

Дети и деньги

В возрасте 6–7 лет впервые встает вопрос о деньгах в отношении детей. Этот вопрос, как и вопрос полового воспитания, непростой. И почти интимный, поскольку напрямую связан с нравственностью.

Традиции отношения к деньгам формируются столетиями. Когда традиции ломаются и в обществе нет общепринятого стандарта обращения с деньгами, то каждому человеку приходится искать свой собственный финансовый стиль. Чаще он возникает неосознанно, под влиянием той ситуации, в которой происходило развитие личности. Немалую роль здесь играет и социально-экономическая ситуация в стране, когда на смену пренебрежительному отношению к деньгам приходит прямо противоположная позиция с культом денег. И деньги как средство социального обмена еще долго будут служить человечеству.

Определенное отношение к деньгам закладывается в детстве, когда мы только делаем первые шаги по финансовой дорожке. Культура обращения с деньгами формируется в семье, где родители демонстрируют определенный способ взаимодействия с деньгами. Именно в родительской семье мы слышим фразы, которые порой становятся жизненными установками: «Дело не в деньгах», «Не жили богато, не стоит и начинать», «Всех денег не заработать», «Деньги все могут», «Деньги как пришли, так и ушли», «Чего нельзя купить за деньги, можно купить за большие деньги», «Не в деньгах счастье». Слова, которые мы часто слышали от родителей, для многих стали руководством к действию и определили финансовую программу на многие годы вперед.