Гид по воспитанию детей от 1 до 3 лет. Практическое руководство от французского психолога | страница 80
Слух играет определяющую роль в изучении речи. Чтобы привлечь внимание малыша к различным звукам, чрезвычайно важно их комментировать: «Слышишь сирену «Скорой»? Пойдем посмотрим, может, она проедет по нашей улице», или «Прислушайся к колокольному звону. Уже полдень», или еще: «Я сейчас миксер включу, готовься, он очень сильно шумит».
Нельзя не упомянуть и о музыке. Ребенок будет совершенствовать свой слух, если время от времени вы будете включать радио: крутить ручки громкости, менять волну, попадать на разговоры или песни на иностранном языке – все это для ребенка увлекательнейшая игра. Давайте ему слушать музыку разных жанров: детям нравится фольклор, этническая и классическая музыка…
Детям нравится играть с голосом: вы могли бы записать голоса друг друга и попытаться их узнать. Ребенок будет в восторге от прослушивания записи сказанных им слов.
Понятие слуха также включает в себя и способность производить звуки: хлопать в ладоши, постукивать ногой, трясти пластиковыми бутылочками, наполненными рисом или чечевицей, – все это отличный способ развивать чувство ритма.
У взрослых память опирается в первую очередь на зрение и слух. Детская память во многом определяется осязанием. Кроме того, осязание помогает ребенку познавать. Так что вместо того, чтобы талдычить ребенку: «Не трогай это, не трогай то» или «Убери руки, это грязно», – следует настаивать на том, чтобы он исследовал все руками.
Ребенок может гладить собак на улице, есть руками, зарываться в землю, трогать кору дерева… Благодаря своим непрекращающимся экспериментам, ребенок сможет на практике узнать, что такое горячее и холодное, мягкое и грубое, острое, нежное, сухое, клейкое…
Развитию осязания способствуют и детские игры, например жмурки, когда нужно с завязанными глазами понять, кого ты поймал. Вы можете завязать малышу глаза и провести его за руку по дому, предлагая потрогать различные предметы и постараться определить, что это.
Наклейте на большой лист картона кусочки различных материалов: велюр, дерево, нейлон, пробка и т. д. С этим «панно» можно играть в игры на распознавание, руками и ногами…
И ступни тоже…
Тактильные ощущения руками не ограничиваются: чувствительность ступней также нужно развивать. Пусть малыш разуется и походит босиком. Пол в доме слишком холодный? Пришейте теплые подошвы к паре плотных носков – они не только согреют ножки, но будут препятствовать скольжению.
