Гид по воспитанию детей от 1 до 3 лет. Практическое руководство от французского психолога | страница 104
Каждый раз обсуждайте с ним, почему он выбрал именно эту фотографию, а не другую. Обсудите с малышом различные ситуации, в которых он испытывал те или иные эмоции.
Принцип «развивающих вопросов» таков:
✓ Отталкивайтесь от того, что пережил ребенок, приводите примеры из окружающей обстановки, чтобы проиллюстрировать ситуацию и помочь малышу лучше вас понять.
✓ Вопросы должны быть представлены в виде увлекательной игры, в ходе которой ребенок должен до чего-то догадаться. Чтобы «заинтересовать» его, предложите за определенное число правильных ответов небольшой приз.
✓ Научить ребенка использовать слова с пространственной семантикой – снизу, рядом, сбоку, сзади… – помогут такие вопросы, как: «Покажи мне машину, которая отдаляется от нас и ту, которая к нам приближается», «Грузовик находится позади или впереди нас?», «Положи свою игрушку между собой и дверью, а теперь между сиденьями»…
✓ Придумывайте вопросы, ориентируясь на интересы своего ребенка и уровень его развития: «Какого цвета коровы на поле?», «Как называется ребенок коровы?», «Что дает корова?», «Что делают из молока?», «Приведи название одного цветка, птицы, дерева…»
Все эти вопросы помогут занять малыша и будут способствовать развитию его кругозора и любознательности. Время пролетает намного быстрее, а ребенок учится наблюдать и расширяет свой словарный запас.
Ночные кошмары и страхи
От 2 до 7 лет ребенок время от времени просыпается из-за страшных снов. Обычные кошмары вызывают беспокойство, которое проходит после того, как ребенок проснулся, а вот ночные страхи свидетельствуют о неподдельном чувстве тревоги.
В определенные периоды ребенка беспокоят кошмары. Если ребенок не просыпается из-за них по несколько раз за ночь, тревожиться не о чем.
Как правило, ребенок, которому привиделся кошмар, резко просыпается от страха: он зовет родителей либо сам приходит к ним в комнату в поисках утешения. Он также может плакать или кричать во сне, после чего успокаивается и начинает новый цикл сна. Одни дети рассказывают о своих кошмарах, другие этого не делают – они попросту о них забывают. После родительских утешений дети быстро успокаиваются и засыпают.
Причины кошмаров кроются во внутренних конфликтах ребенка, в первую очередь – бессознательных, которым ребенок подвержен, как и все взрослые. Некоторые мысли, связанные с чувством вины, проявляют себя в виде угрожающей ему опасности. Это нормально: ребенок растет, его психика развивается и становится сложнее. Избежать внутренних конфликтов и беспокойства не удавалось никому.