В попытках достучаться до чакры я пыталась использовать знания, почерпнутые в прошлой жизни. Там очаг на уровне солнечного сплетения, каналы разводящие эту энергию по телу и танкецу, через которые ее можно вывести наружу. Если хочешь почувствовать, то надо медитировать сосредоточившись на собственном очаге и что-то получиться. У меня не получалось.
Моего упорства хватило месяца на три, после чего пришлось признать, что-либо еще рано, либо я что-то делаю не так. Но полностью попытки медитации я не забросила, просто стала уделять им куда меньше времени, зато освободившееся время я посвятила учебе. Семимесячного младенца пусть даже необычайно шустрого никто ничему учить особо не собирался, но я ведь жила в детдоме, в котором обитали дети вплоть до совершеннолетия, которое тут наступает в четырнадцать, и вот их-то учили. А я просто приходила в один из классов и тихонько сидела в уголке. По первости меня пытались выгнать, но потом оставили в покое, тем более я не шумела и не создавала проблем.
Такая учеба заметно разнообразила жизнь и несколько избавила меня от скуки. Читать я училась долго. Местная письменность оказалась иероглифической, так что занятие это не простое. Но долго это только по моим собственным меркам, а для моего возраста так просто молниеносно, хотя свое уменье читать я не демонстрировала. Забавно, говорить нормально еще не получается, зато умею читать. Нет не то, чтоб совсем не могу говорить, могу, но как не стараюсь часто скатываюсь на малоразличимое агуканье, просто нет привычки, произносить правильные звуки.
Помимо обучению письму заглядываю и на прочие уроки, вроде истории, с математикой у меня проблем нет, тут даже цифры оказались очень похожи на арабские. Но я сильно запоминанием новых знаний себя не утруждаю, да и не слишком активно тут учатся. Да и не получится долго засиживаться в классах, физически. Тело требует активности, и сам я понимаю, что для нормального роста и развития надо бегать, прыгать и всячески активно развиваться.
В возрасте года, я, играя в догонялки, со старшими схлопотала от пятилетней девочки коленкой в челюсть и так неудачно упала, что сломала руку. Больно было жутко, и обидно. Но этот случай мне сильно помог, поскольку меня принесли к уже знакомому медику, и он стал меня лечить, водя руками над раной. Процесс шел не быстро и, заскучав и избавившись от боли, я скользнула в медитацию. По крайней мере, я считаю, что это именно медитация, когда никаких мыслей нет, только покой, очень похожий на тот, из пустоты, но не пытающийся поглотить память, а нормальный, помогающий вспомнить что-то забытое или наоборот лучше запомнить и усвоить информацию.
