Тест
Что мне делать с этим подростком?!
Клаудии 15 лет, и она не может растянуть свои карманные деньги (15 евро) на всю неделю. В пятницу она снова просит у родителей денег, и не просто просит, а требует, говоря, что всем ее друзьям дают больше.
|A| Дам денег, чтобы не расстраивалась.
|B| Удвою количество денег на карманные расходы.
|C| Скажу, что больше не могу терпеть ее капризы и вообще перестану давать карманные деньги.
|D| Накричу на нее за то, что не умеет обращаться с деньгами.
|E| Расспрошу ее подробнее и пообещаю немного увеличить сумму.
|F| Постараюсь убедить ее, что деньги – это важно, их нельзя швырять на ветер, что мы не знаем, что будет дальше, что сейчас кризис.
|G| Пусть просит деньги у бабушки с дедушкой.
|H| Запрещу ей гулять с друзьями, тогда и деньги тратить не будет.
Комментарий
A: Идея карманных денег становится бессмысленной, и вы превращаетесь в банкомат.
B: Вы покорно выполняете ее требования.
C: Вы отказываетесь от решения проблемы.
D: Вы унизите ее, но это ничего не изменит.
E: Отлично! Так и нужно делать!
F: Прекрасная речь, но будет ли от нее прок?
G: Бабушка и дедушка не могут заменить родителей.
H: Это больше похоже не на воспитательную меру, а на наказание.
