Из соседней комнаты к ней доносились негромкие голоса. И Маринка словно бы видела мысленно сквозь прикрытую дверь, как за столом сидят дедушка и бабушка, мама и папа, как они пьют вечерний чай, как разговаривают друг с другом. Слышался ей то мамин смех, то неторопливая речь папы, то отдельные дедушкины слова, то тихое позвякивание посуды.
О чем они там разговаривают? Наверно, о чем-то своем, о взрослом. Да Маринке это было совершенно неважно. У нее у самой было столько мыслей, что даже в голове от них было тесно. Она все думала, думала и, главным образом, о том, как помочь Антону.
Сегодня после обеда они с Антоном долго перебирали и разглядывали Маринкины книги. Антон удивлялся, что у нее столько книг.
— У меня гораздо меньше, — признался он.
Тогда же выяснилось, что Антон больше всего любит читать про путешествия, в общем — географические книги. А Маринка сказала, что ей нравятся сказки и стихи. Но только, чтобы и то и другое было не очень длинное, потому что пока ей трудновато читать. А из стихов, сказала Маринка, у нее самое любимое — «Воздушный корабль» Лермонтова.
— Хочешь, я его наизусть тебе скажу? — спросила она Антона.
— Не сможешь. Чересчур большое.
— Хоть какое-никакое, а все равно скажу. И ни одного словечка не забуду. Говорить?
— Попробуй, — согласился Антон.
И Маринка, улыбнувшись, стала посреди комнаты и прочитала на память весь «Воздушный корабль» сначала и до конца. При этом велела Антону следить за ней по книге. Пусть видит: ни разу она не ошибется. Ни разу!
— Здо́рово! — похвалил Антон. — Даже у нас в классе тебе поставили бы пять с плюсом. Честное слово!
— Даже у вас в классе?
Маринка зарделась: очень ей была приятна похвала Антона. А Антон, вдруг понизив голос, спросил:
— Ты умеешь держать язык за зубами?
Маринка не сразу ответила. Сперва подумала. А подумав, уже твердо сказала: да, она умеет держать язык за зубами. И прибавила:
— Если это надо.
И тогда Антон рассказал ей всю историю с разбитым стеклом и полученной двойкой, которую, вообще-то говоря, он совсем не заслужил.
Маринка даже и не поняла сперва:
— Но почему ты не объяснил директору, раз все это неправда?
— Да как я мог? — Антон пожал плечами. — Обещал ведь Сергею. Я думал, что он сам признается.
— Фу, какой он! — возмутилась Маринка. — Наверно, самый плохой ученик в нашей школе!
— Сергей? Ястребцев? — Антон усмехнулся. — Да он в классе у нас лучший ученик. У него же круглые пятерки. Отличник.
— Отличник?! — фыркнула Маринка. — А отличники разве поступают так?
