Новая жизнь началась со студенческого городка.
Городок представлял собой несколько четырёх-пяти этажных зданий, в которых студенты учились и жили.
Каждому студенту полагалась небольшая отдельная комнатка. Всё, самое необходимое человеку: кровать, стол, шкаф и информатор (портативное устройство для связи и обучения).
В комнатке - уютно и светло.
Живи - и радуйся!
Одеться можно на свой вкус, в центре одежды. Поесть, на свой вкус - в центре питания. Пункты выдачи питания работают круглые сутки.
Никто не пытался "набрать себе" ничего лишнего. Незачем!
Всё по Правилам. По Законам...
В студенческом городке собрано всё, что нужно студентам для жизни и учёбы. Информационные Центры разных степеней доступа, спортивные площадки, места для занятий искусствами, залы для концертов и собраний.
Первокурсники допускались в информационные Центры первой степени доступа. Там они могли найти всё, что соответствовало учебной программе.
Сначала обучение показалась Ео весьма однообразным и скучным. История, экономика, Правила питания, Законы потребления...
"Бросить, что ли?" - думала Ео.
По Закону, на первом году обучения допускалась смена факультета.
Можно и бросить этот скучный пищевой, да вот куда идти? Менять?
Что - на что?
Кто мог гарантировать, что, например, экономический окажется веселее пищевого?
ГЛАВА 8
Первый год среднего этапа Ео завершила в каком-то полусне. Просто выполняла задания. Ничем особо не интересовалась, ни с кем не подружилась. Понятие "дружба", в мире Эмит-трей, считалось, в общем-то, столь же размытым, как и "любовь".
Вот и Ео, как все, переходила из аудитории в аудиторию, от предмета к предмету. Слушала лекции, что-то записывала. Учила. Делала какие-то работы, писала сообщения и рефераты. В основном, сама, сидя в своей комнате. Или в библиотеке, отыскав отдельный столик. Едва здороваясь с теми, кто постигал науки рядом с ней.
Да и с нею здоровались едва. Обычное дело. Все жили так...
Как ни странно, такое состояние духа способствовало тому, что Ео начала получать высокие баллы за учёбу.
Её начали хвалить! Её ставили в пример другим студентам.
Казалось, можно гордиться и радоваться.
Но нет! Чем выше поднимались оценки, тем тоскливее становилось на душе Ео. Объяснить этого она не могла. Да и не пыталась.
Училась, и всё. Жила, как автомат.
Экзамены за первый год обучения Ео сдала успешно. Получила высший балл и поощрение: возможность посещать информационный Центр второй степени.
