International Baccalaureate
Это менее гибкая, но более объёмная система, чем A-level. Каждый кандидат обязан изучать шесть предметов (три на высоком уровне (англ. higher level, HL) и три на стандартном (англ. standard level, SL) в течение двух лет с финальным экзаменом в конце второго года. Отличие высокого и стандартного уровней заключается в количестве часов, экзаменов и, как правило, требований к получению одного и того же балла. То есть, например, при изучении иностранного языка на письменном экзамене за одно и то же время студент высокого уровня обязан написать два сочинения, а стандартного – одно. Кроме того, при этом одно и то же сочинение может получить балл 6 на стандартном уровне или балл 4/5 на высоком.
Интернациональная система признаётся в большинстве стран мира, а не только в Англии, что является большим плюсом. Каждый обязан изучать два языка (один как родной, что подразумевает по большей части изучение литературы, другой как иностранный), математику (на разных уровнях сложности), одну науку (физика, химия, биология, экосистемы и т. д.), один гуманитарный предмет (история, экономика, философия, психология и др.) и шестой предмет по выбору (искусства, музыка или любой предмет из предыдущих категорий).
Таким образом, если вы поступаете, к примеру, на знаменитую оксфордскую специальность «Политика, Философия и Экономика» (англ. Politics, Philosophy and Economics, PPE), то одной из возможных комбинаций будет: Русский (1ый язык) (SL), Английский (2ой язык) (SL), Математика (HL), Экология (SL), Экономика (HL) и Философия (HL). При выборе специальности архитектора возможным был бы такой набор предметов: (Русский (1ый язык) (SL), Английский (2ой язык) (SL), Математика (HL), Физика (HL), История (SL), Искусство (HL).
Максимальный возможный балл за экзамены – 45; расчёт идет по семь баллов на каждый предмет и три дополнительных балла за курс Теория знаний (Theory of Knowledge) и индивидуальный проект, результатом которого является эссе (4000 слов). Также обязательно пройти 50 часов общественно полезных работ, 50 часов спортивной активности и 50 часов креативных занятий (школа, как правило, предоставляет широкий спектр выбора подобных занятий) – все 150 часов составляют CAS (Creativity, Action, Service).
Программа теории знаний стремится изложить основные критерии областей знаний (почему мы имеем и пользуемся этими категориями, по каким признакам они так разделены), а также дать обзор основных методов получения знания (то есть, например, описать природу и ограничения веры, логики, интуиции, языка и др.). Курс стремится развить способность критически анализировать информацию, независимость мышления и культурную толерантность. Поскольку это интернациональная программа, особое внимание уделяется вопросам расового равенства, историческим последствиям расовой дискриминации, а также обсуждениям индивидуальных моделей восприятия мира, негативного влияния сложившихся стереотипов и т. д. Программа ставит своей целью воспитать не только интеллектуально преуспевающих людей, но и людей высоких моральных качеств с глубоким пониманием проблем, существующих на сегодняшний день.
