а) корреляционное;
б) экспериментальное;
в) прикладное;
г) лонгитюдное;
д) фундаментальное.
4. Основоположником социометрического метода является:
а) Бейлз;
б) Дж. Морено;
в) К. Левин;
г) Такмен;
д) Московиси.
5. Выделяют следующие основные функции общения. Исключить неверный ответ.
а) инструментальная;
б) креативная;
в) экспрессивная;
г) мотивационная;
д) регуляторная.
6. Атрибуция в процессе восприятия проявляется:
а) в приписывании причин поведения объекта восприятия;
б) в укреплении первого впечатления;
в) в формировании установок;
г) в понимании поведения;
д) все ответы верны.
7. Эффект ореола проявляется:
а) в пристрастности восприятия;
б) в приукрашивании действительности;
в) в предубеждении;
г) в ожидании обратного;
д) ни один ответ не верен.
8. Коммуникатору легче воздействовать на наши установки, если он:
а) внушает доверие;
б) любезен;
в) похож на нас самих;
г) взывает к вниманию;
д) все ответы верны.
9. По степени взаимосвязанности можно выделить следующие типы межличностных отношений. Неверный ответ исключить.
а) приятельские;
б) товарищеские;
в) дружеские;
г) интимно-личностные;
д) супружеские.
10. В каких конфликтных ситуациях продуктивна стратегия ухода? Неверный ответ исключить.
а) если ситуация не затрагивает коренных интересов;
б) если не взаимозависимы партнеры;
в) если демонстрируется негативное отношение;
г) если партнер провоцирует;
д) если партнер стремится к диалогу.
11. Один из специфических регуляторов социального поведения в большой социальной группе:
а) обычаи;
б) нормы;
в) санкции;
г) установки;
д) ни один ответ не верен.
12. Согласно Андреевой Г.М., малая группа – это:
а) малочисленная совокупность людей, объединенных общей целью;
б) общность людей от 3 до 15 человек;
в) совокупность людей, непосредственно общающихся;
г) группа, где общественные отношения выступают в форме непосредственных личных контактов;
д) нет верного ответа.
13. На какой стадии развития малой группы (согласно модели Такмена) происходит формирование групповых норм?
а) на первой;
б) второй;
в) третьей;
г) четвертой;
д) нет верного ответа.
14. Лидерство в малой группе – это:
а) высокий статус в группе;
б) роль;
в) функция;
г) межличностное влияние;
д) все ответы верны.
15. Личностные особенности, влияющие на усиление конформной реакции индивида:
а) склонность к лидерству;
б) тревожность;
в) социальная активность;
г) высокая самооценка;
д) все ответы верны.
16. Эффективность групповой деятельности – это:
а) высокая производительность работы;
