— Что она понимает!
— Подозреваю, что не меньше тебя, — возмутился я. — Какого лешего мы вчера ползали по снегу в поисках пещеры, если даже ты знал, что этих пещер там больше, чем блох на собаке? И каждая со своим входом!
Учитель истории поднял руки, словно капитулируя.
— Ладно, ладно, каюсь. Я хотел тебя заинтриговать.
— Заинтриговать?
— Да. Чтобы ты поверил моим словам. Та, пещера, вход в которую мы вчера видели, всем прекрасно известна. Более того, она самая исхоженная, так как самая первая, если считать от деревни. Но есть другие.
— Не сомневаюсь.
— Нет, ты не понял. Среди этих пещер есть замаскированная. Вход в нее закрыт, и посторонние там не бывают. Но она существует, эта пещера. Я уверен.
— Допустим, — я был готов допустить, но лишь при условии, что меня посвятят в подробности поисков. — И как же ты собираешься ее найти?
— Буду искать, — спокойно, как о чем-то само собой разумеющемся, ответствовал Евгений. — И я очень надеюсь на твою помощь. Вечером расскажу, куда мы поедем. А сейчас извини, у меня через две минуты урок, а одиннадцатый «А» — не самый приятный класс. Я должен настроиться.
В коридоре мне повстречалась Яна. Несмотря на царившую вокруг «послезвонковую» суету, она, кажется, никуда не спешила и даже наоборот, неторопливо, но уверенно и целенаправленно дрейфовала в сторону лестницы, ведущей на первый этаж.
Я окликнул ее и любезно поинтересовался, какого черта.
— Не люблю физику, — нехотя объяснила она свое нежелание идти в класс вместе со всеми.
— Похоже, не ты одна, — усмехнулся я, вспомнив троицу курильщиков из туалета, которые также прогуливали физику. — Чем вам так ваш физик не нравится?
— Физичка. Да она конченая дура. В свое время считалась крутой училкой, но сейчас совсем с катушек съехала. Несет полный бред, спрашивает не то, что задавала, а когда мы возмущаемся, говорит, что «знать надо все, а не только то, что вчера прочитали». Нормально? Сейчас третья четверть, а она спрашивает по четвертой, то, чего мы даже не проходили!
— Тем не менее, идти надо.
— Иначе ты маме пожалуешься? — привычным жестом она отбросила со лба прядь черных, как смоль, волос и смело посмотрела мне прямо в глаза. — Мне все равно, можешь стучать.
Тем не менее, было видно, что она лишь храбрится и совсем не желает, чтобы я шел и «стучал». Коридор опустел, мы остались вдвоем. Подружки Яны, завидев рядом с ней учителя, поспешили спрятаться в классе: уж лучше отсидеть ненавистный урок, чем прогуляться до кабинета завуча, где тебя не ожидает ничего кроме основательной головомойки.
