С неумением жить по правилам детского коллектива связана и другая проблема домашних детей – требование в садике соблюдать режим дня. Определенные трудности здесь могут испытывать дети, домашнее время которых взрослыми никак не структурировалось. Дома такой ребенок ест, когда захочется, не спит днем, а, например, смотрит телевизор или играет с любимыми игрушками. В детском саду весь день детей строго регламентирован и на самостоятельную деятельность и любимые игры отводится лишь малая его часть, да и то под присмотром взрослых.
У домашнего ребенка в детском саду могут возникнуть трудности и в общении с другими детьми. Им бывает очень сложно самостоятельно построить здоровые и дружеские отношения со сверстниками. Такая проблема возникает, если у ребенка нет опыта общения с детьми – братьями и сестрами, соседскими ребятами. Нередко эти дети привыкли и умеют общаться лишь со взрослыми. В детском садике они «хвостиком» цепляются за воспитателя, докучая ему своими разговорами, требуя к себе повышенного внимания. В конце концов, терпению воспитательницы приходит конец и она говорит: «Иди, поиграй с другими детьми!». Ребенок обижается, к другим детям не идет и еще больше замыкается в себе.
Когда я спрашивал у детей: «Где лучше: дома или в детском саду?», большинство из них, не задумываясь, отвечали: «Дома!». Тем не менее, они и в садике себя неплохо чувствовали и прекрасно проводили дни, добавляя, что, в общем-то, и «в садике бывает неплохо и интересно».
Для многих же домашних детей такой вопрос даже не стоит. До тех пор, пока они не смогут привыкнуть к новым условиям жизни в детском саду, дом по-прежнему будет оставаться для них единственным безопасным местом в мире. Для того, чтобы помочь домашнему ребенку привыкнуть к детскому саду, родителям рекомендуется:
Для получения ребенком полноценного опыта отношений с другими детьми расширьте круг его общения за пределами семьи: чаще приглашайте в гости друзей с детьми, соседских ребятишек, водите ребенка на детскую площадку. Наладить отношения ребенка с одногруппниками вам помогут общие мероприятия, в которых ребенок должен участвовать наравне с другими детьми. Например, пригласите их с родителями к себе домой, устройте совместный праздник или отметьте день рожденья. Общие игры и занятия, праздничная атмосфера сблизят детей и помогут им наладить между собой дружеские отношения.
Обучайте ребенка навыкам самообслуживания. Готовьте его к тому, что в садике ему придется самому раздеваться и одеваться, самостоятельно кушать и даже застилать постель. Дома предоставьте ребенку как можно больше самостоятельности в бытовых вопросах: пусть сам переодевается, убирает за собой со стола, складывает игрушки, моет руки и лицо.
