Постепенно взрослея, дети начинают интересоваться более «взрослыми» играми – настольными, интеллектуальными, компьютерными. Для младшего школьника на первый план выходит учеба и другая деятельность, тем не менее, и играм он с удовольствием посвящает свое свободное время. Замечательно, если в это время ребенку удастся застать дома папу, который научит его играть в шашки или шахматы, погоняет с ним мяч во дворе или поможет построить «штаб» на ближайшем дереве. Пройдет время, и любая игра исчерпает свои развивающие возможности и интерес к ней, но у ребенка и папы еще надолго останется потребность отлично проводить время друг с другом.
Игровой этикет для пап и не только
Вообще, детская игра – занятие очень деликатное и ее легко разрушить одним лишь неверным взглядом, словом, прикосновением к внутреннему миру малыша. Поэтому папе важно помнить несколько простых правил. Освоить этот игровой этикет может каждый мужчина, желающий стать хорошим отцом своему ребенку.
Для этого в первую очередь папе надо со всей серьезностью относиться к играм малыша. Важно понять, что игра – это не просто дань возрасту, а необходимое условие для развития ребенка. Не стоит игру малыша высмеивать, резко прерывать или еще как-то обесценивать. Самый лучший вариант для папы – присоединиться к играющему ребенку и, в зависимости от его интересов, умений и потребностей, создать все условия для полноценной игры.
Когда у папы возникает желание включиться в игру ребенка и неподдельный естественный интерес к ней, делать это следует аккуратно, не отбирая у малыша инициативу. Конечно, в игре с ребенком двух-трех лет папа может взять на себя одну из главных ролей, тем самым продемонстрировать ребенку образец ее исполнения. Уже на следующий день малыш самостоятельно повторит в игре все, чему научился, наблюдая за папой.
К детям постарше требуется несколько иной подход. У самостоятельно играющего дошкольника папа может поинтересоваться: «А во что ты играешь? Можно мне с тобой? Как мы будем играть? Что мне следует делать?». Как правило, дети с большой охотой принимают взрослых в свою игру. Но здесь папа уже не руководит игрой, а подстраивается под ребенка, позволяя ему самому определять ее направление и сюжет. А облегчить малышу эту задачу папа всегда может, ненавязчиво предложив новую интересную идею или сюжетный ход.
Однако, заигравшись, папа может забыть о том, что перед ним ребенок, а не взрослый соперник. Игровой азарт и свойственный мужчинам дух соревновательности может испортить всю игру, а заодно и отношения со своим ребенком. Постоянно выигрывая, например, в настольных играх, шахматах, борьбе на руках или в футболе, отец тем самым обескураживает малыша. Еще хуже, если отец специально подчеркивает перед ребенком свое игровое превосходство, подтрунивая над его слабостями и недостаточными способностями, пытаясь таким парадоксальным образом вдохновить его на победу. Воспитать ребенка победителем такому отцу вряд ли удастся, а вот внушить неуверенность в своих силах и тревожность – вполне. Да, ребенок должен уметь проигрывать, но только при условии, что для папы он все равно остается самым лучшим и дорогим, тогда игра будет восприниматься всего лишь игрой, а не мерой собственной значимости или способом завоевать отцовскую любовь.
