Лидия Сергеевна, видимо, хотела, как и Анна Ивановна, спросить, сам ли Севка готовил уроки, но посмотрела в мою сторону.
— Впрочем, тут, кажется, это исключено, — и сказала: — Будь добр, расскажи правило, по которому выполнил это упражнение.
Севка скорчил страдальческую физиономию и заныл:
— Лидь Сергеевна… Что же получается? Стоит человеку один раз выучить, как его на каждом уроке будут спрашивать? Что ж я, железный?
Весь класс вступился за Севку:
— Лидия Сергеевна…
Лидия Сергеевна засмеялась:
— Пусть будет по-вашему. Сегодня не спрошу. А за домашнее задание я тебе, Мымриков, ставлю четвёрку. Твёрдую.
Севка просиял. Весь класс захлопал в ладоши. А Лидия Сергеевна постучала карандашом по столу:
— Тише, тише, ребята. Я вас прекрасно понимаю. Но вы не в театре.
На большой перемене мимоходом, но с чувством ещё раз мне пожал руку Игорь.
— А ещё скромничал!
Я нырнул в буфет. Взял порцию котлет и стакан киселя и забился в самый дальний угол. И даже, для верности, отвернулся к окну.
Репродуктор над моей головой передавал школьные новости. Я не слушал. У меня хватало своих забот. И вдруг — я даже подавился котлетой — диктор радиоузла назвал мою фамилию.
«Да, да, — продолжал диктор, — один из лучших учеников — он решил не только сам хорошо учиться, но и помочь товарищу. Впрочем, об этом лучше расскажет председатель совета отряда пятого “Б” Игорь Булавин».
Игорь говорил нудно и неразборчиво. Точно говорил и жевал одновременно.
Игорем дело не кончилось.
Едва он умолк, диктор сказал: «А теперь мы попросим к микрофону Севу Мымрикова…»
Этого я уже вынести не мог. Оставил недопитым кисель и пулей вылетел из буфета.
После уроков Анна Ивановна объявила:
— Завтра — экскурсия в зоопарк. Сбор к десяти часам возле школы.
Я вспомнил: завтра воскресенье. И обрадовался. Значит, хоть один день не увижу Севку.
Я первым выскочил из класса. Первым попал в раздевалку. Первым выбежал из школы.
Папа и мама были уже дома.
— Нуте-с, начинающий Песталоцци, как дела? — сказал папа.
— Ничего, — ответил я. — Потихоньку.
— Иди мой руки, — сказала мама. — Обед стынет.
По дороге в ванную я завернул в кабинет посмотреть, кто был этот самый Песталоцци и что хотел папа: похвалить меня или обругать.
Я достал том энциклопедического словаря на букву «П» и прочитал:
«Песталоцци Иоганн Генрих, выдающийся швейцарский педагог…»
Я захлопнул словарь и плюхнулся в кресло.
Ну конечно, бабушка успела рассказать про Севку!
Я сидел долго.
Потом вышел в переднюю.
