Идеальный разговор, между не идеальными советскими жителями.
Артель инвалидов.
Увлечённые Серёжа и Ваня, вместе с остальными пятью одноклассниками (в шестом «Б» классе было всего восемь мальчиков, один из которых сейчас болел) с искренней радостью скручивали провода, подсоединяли, по определённой схеме, лампочки и тумблеры, проверяли, загорятся или нет, да и одного ли цвета, да и в нужной ли последовательности, да и в том ли количестве и т. д. и т. п.
Такого интересного урока труда, у ребят не было ни разу за все два года – с тех самых пор, как они перешли в старшие классы и, по кем-то давно установленной образовательной схеме, класс не разделили по половым признакам.
Вопреки ожиданиям друзей, педагоги в тот день не встретились, а медали так и остались лежать спрятанные за шкафом. Ровно через двадцать четыре года, один месяц и три дня, когда пришла пора капитального ремонта в школе, рабочие его отодвинули, нашли несостоявшиеся подарки и, даже не поняв ценность этих предметов, выбросили вместе с остальным хламом.
Ни обэжист, ни трудовик, до этого события уже не дожили.
* * *
Стена была высокая, в полтора человеческого роста, шириной как две школьные тетради и сложенная из красного кирпича стандартных советских размеров – двести пятьдесят на сто двадцать на шестьдесят пять сантиметров.
Всё в советах стандартное, да по ГОСТу.
И даже дети, с перекроенными мозгами, одинаковыми мечтами, рождённые вне похоти и секса. А принесённые аистами, найденными в капусте, купленные в магазине… ну и дальше по списку, в зависимости от фантазии рассказывающего «О происхождении».
Хотя и она у «Верных заветам Ленина», оригинальностью особо не отличалась.
Как и у тех, кто об этом пишет, рассказывает, надменно вспоминает – пошло всё это, избито, неподъёмно… монументально неподъёмно.
Серёжа и Ваня стояли, задрав головы и прикидывали, как перебраться на ту сторону.
Вариант номер «Раз» – один становится другому на плечи, затем цепляется за вверх стены, подтягивается и залезает, сначала закинув одну ногу, затем всё остальное тело. Далее, протягивает руку вниз, оставшемуся «у подножья», тот, в прыжке, её ловит и втягивается, забравшимся, к себе.
Всё, вроде, достаточно просто, когда на словах.
Да вот только, не так уж это легко физически – подтянуться, втащить… им же всего по двенадцать лет. Хотя тела уже достаточно гибкие, да сформированные, но силёнки ещё, далеко не на пике своих возможностей.
Вариант номер «Два» – надо идти вдоль стены, к дереву, что растёт в метрах пятистах отсюда. На него забраться проще. А потом, по толстой ветке, перелезть на саму кирпичную преграду. Далее, по ней вернуться на это место и слезть, уже на той стороне, по деревянным поддонам сложенных штабелями (об их существовании, рассказал Колька Крот).
