сто смотрите. И вам нужно найти, где она проходит в вашем случае, и постоянно отодвигать
ее. Однако мы точно знаем, что рост скорости всегда предшествует улучшению понимания.
Так что, улучшая общую эффективность чтения, полезно на время пожертвовать понима-
нием. Сначала уделяйте основное внимание скорости, пусть понимание догоняет ее, и дайте
им сравняться на более высоком уровне; затем повторите этот цикл.
Чтобы подготовиться, задавайте себе три «разумных вопроса», прежде чем приступать
к чтению любого материала.
1. Зачем я это читаю?
2. Для чего мне нужна эта информация?
3. Сколько у меня времени?
Задаваться этими тремя вопросами перед чтением любого материала — результатив-
ный прием. На ответах не стоит зацикливаться: мощный толчок вашей общей эффективно-
сти дадут сами вопросы. Вы даете мозгу установку на продуктивную работу — проводите
его разминку! Эти вопросы также помогают вам сосредоточиться и понять общий контекст.
Тогда ваши результаты, несомненно, улучшаются. А главное, задействуется активирующая
ретикулярная система. Помните, я рассказывал об этой части мозга: она, например, обра-
щает ваше внимание на машины той марки, которую вы решили купить. Вы спрашиваете
свой мозг: «Что я здесь ищу?» Как мы знаем из введения, вы видите то, что ищете, даже на
таком микроуровне, как материал для чтения.
Если бы вы изменили при чтении только одно — начали задавать себе эти вопросы,
прежде чем нырять с головой в материал, — это уже серьезно повлияло бы на эффективность
чтения. Самая прелесть в том, что на эти вопросы уходит всего секунд десять, а отдача от
них огромная!
Зачем и как «читать разумно»
Самый действенный метод, который переведет вашу скорость чтения и понимание на
новый уровень, — получить предварительные знания. Если вам уже многое известно о теме
изучаемого материала, то ваш мозг сам предсказывает, что будет дальше. Это позволяет
точно заполнять пробелы, даже когда вы движетесь с большой скоростью. Предваритель-
ные знания также позволяют инстинктивно понять, когда можно бегло просмотреть раздел,
а когда вчитываться и даже делать конспект. Предварительные знания, как ракетные двига-
тели, выводят понимание и скорость на новую высоту. Ничто не сравнится с ними по мощ-
ности.Как же приобрести предварительные знания о теме нового текста? Научитесь «разум-
ному чтению»!
«Разумное чтение» (раньше оно называлось «хитрым») — простой процесс: вы наме-
ренно осуществляете
