Сколько раз ты слышал. Лидер – это тот, кто лучше всех. В смысле не хуже, чем другие. Из двух зол выбираем меньшее. Буду голосовать не за того, кто лучший, а за того, кто не хуже.
Лидерство – это не навык, это ответственность. Лидерство невозможно натренировать. Лидерство можно выбрать. Выбрать из себя. Лидерства нет вне тебя. Лидерство – это способ быть, способ существования человеческой особи. Некоторые считают, что лидерство это врожденная черта. Эти представления основаны на предвзятом наблюдении за поведением маленьких гомо сапиенс. В каждой песочнице есть свой лидер, как есть вожак в каждой стае. Это тот, кто вовлекает других особей в свою игру, в игру по своим правилам. Поскольку эти наблюдения относятся к ранним стадиям развития особи, то такому поведению приписываются врожденные характеристики. На самом деле вопрос опять во впечатках, точнее в импринтах. На самых ранних стадиях развития ребенок импринтирует тот или иной способ проявления. Другими словами, уже тогда он делает выбор. Выбор, из какого разговора исходить в будущем многие годы – из разговора лидерства или разговора безответственности. Простой пример – младенец проголодался – он начинает проявляться. Кто-то (сильный тип высшей нервной деятельности) начинает орать, кто-то (слабый тип высшей нервной деятельности) начинает слабо хныкать. Есть два типа реакции – накормили и не накормили. В первом случае возникает связь – ощущаю голод – проявляюсь – сыт. (Контекст – если ощущаешь голод, проявляйся – будешь сыт наверняка – жизнь удалась!) В другом случае связь типа – ощущаю голод – проявляюсь – все равно голодный. (Контекст – что бы я ни делал, все равно останусь голодным – жизнь не удалась). Ребенок предпринимает попытки, экспериментирует, и, если набирает больше очков в пользу первой стратегии, то импринтирует лидерство, если в пользу второй, то подчинение. Если мы часто и наблюдаем, что дети похожи на своих родителей, то это лишь потому, что родители своими проявлениями бессознательно вовлекают детей в выбор той или иной жизненной стратегии.
Почему ты так боишься смерти. Что случится с твоими родными и близкими, если ты вдруг решишь умереть? Что они будут ощущать? Горе слезы отчаянье пустота. Ты этого хочешь? Задай самому себе вопрос, что ты создашь в мире тем, что ты умрешь? Может быть, ты тогда передумаешь играть в жмурика? Есть люди, которые даже своей смертью создали не боль, разочарование и жалость, а вдохновение и уважение. Поль Брегг, Иван Павлов, Сократ. Это люди, которые при жизни брали ответственность за свои слова за творчество, за идеи. И сама их смерть также стала мерилом ответственности. (притча об учителе, который шел с учениками на похороны другого учителя). Хочешь правду? Ты ведь на самом деле боишься не самой смерти, а того, как ты перед ней будешь выглядеть. Опять твой старый разговор. Ты боишься, что помрешь, но так и не успеешь исполнить свои желания, достичь своей мечты. Боишься того, что о тебе скажут другие. Думаешь, почему старики так не хотят умирать? Они это понимают значительно лучше, чем молодые. Ты же думаешь, что будешь жить вечно. Только твое вечно заканчивается парой десятков лет. И у тебя просыпается жажда жизни. И ты вдруг понимаешь, что можешь не успеть. Тут то бы и создать результаты. Но только, чтобы ничего не делать, на помощь приходит старый разговор УЖЕ ПОЗДНО. ЕСЛИ БЫ ЭТО БЫЛО РАНЬШЕ. Только эффект нулевой. Страх перед смертью – это страх перед ответственностью.
