Гомеопатические препараты
• Калькарея фосфорикум Д3 или Д6;
• Арника Д3 или Д6.
Применять эти улучшающие питание мышц лекарства следует на фоне проведения курса массажа или занятий в бассейне. Курс лечения — по 3–5 крупинок каждого препарата одновременно 2 раза в день в течение двух месяцев, далее перерыв 3–4 недели, и курс можно повторить.
Антропософские препараты
Весьма действенны естественные методы лечения.
• Утром для более легкого просыпания растирают холодной соленой водой верхнюю части спины и плеч (горсть морской соли на литр воды).
• Магнезиум фосфорикум комп. (фирма «Вала») применяют по 3–5 крупинок 3 раза в день под язык.
• Для укрепления позвонков дают органопрепарат Диски комп. Кум Станно (фирма «Вала») по 5 крупинок 2 раза в день.
• В более тяжелых случаях можно добавить органопрепарат Вертебра торацика Д30 (фирма «Вала») по 3–5 крупинок 2 раза в неделю.
• Прунус спиноза Д3 рекомендуют по 3 крупинки 3 раза в день — для укрепления жизненной силы.
Курс лечения 4 недели с двухнедельным перерывом проводится длительно, не менее 3-4-6 месяцев.
На двенадцатом-тринадцатом году жизни, после кризиса десятого года, наступает тот период, который обычно называют препубертатным (перед половым созреванием). До сих пор мы не делали различия между мальчиками и девочками, так как оно было несущественным, но теперь становится заметным.
Физиологическое развитие девочек начинается раньше в связи с физическим созреванием. Внезапно увеличивается рост, и на это расходуется много физических сил. Вследствие этого девочки начинают быстрее уставать, они чувствуют себя менее работоспособными и не могут заниматься спортом, как раньше. Часто в этот период наблюдается склонность к малокровию (если процесс прогрессирует, возникает анемия), возможны функциональные нарушения сердечно-сосудистой системы (тахикардия, одышка даже при небольшой нагрузке, частые вздохи). Нередко заметны психические изменения: капризность, дурное настроение, склонность к депрессии, нежелание есть, ухудшение учебы в школе.
В отличие от девочек, которые стали уставать, у мальчиков происходит противоположный процесс. Их буквально распирает от избытка жизненных сил, они чрезмерно чувствительны к словам родителей, хлопают дверьми, не выносят замечаний, кладут ноги на стол, топают ногами, убегают, едят холодную пищу, грубят в школе и дома, плохо учатся в школе, в связи с чем родственники и учителя испытывают сильное напряжение и давление.
