Математические игры в детском саду и начальной школе | страница 21
Педагог предлагает детям отгадать загадки:
– Чего нельзя возвратить? (Время.)
– Быстро летит, но не догонишь его. (Время.)
Круглый год
Материал. Карточки
Дети встают в полукруг. С помощью считалки выбирают ведущего:
В круг широкий, вижу я,
Встали все мои друзья.
Я для вас, мои дружки,
Затеваю пирожки.
Быстро нужно их испечь.
Ты пойдешь, истопишь печь.
Ведущий бросает одному из играющих мяч и спрашивает: «Январь – какой месяц по счету в году?» Ребенок, поймавший мяч, отвечает на вопрос. Если ответ верный, то он становится ведущим и задает свой вопрос играющим. (Взрослый помогает в выборе и формулировке разнообразных вопросов.)
Вопросы:
– Каким месяцем заканчивается год?
– Назови осенние месяцы. Назови зимние месяцы.
– Какой месяц после октября?
– Назови месяц между маем и июлем.
– Назови самые длинные месяцы года.
– В каком месяце твой день рождения? День рождения твоей мамы?
– В каком месяце твой любимый праздник?
– Сколько месяцев в году? Какой праздник бывает в январе?
Приложение. Игровое оборудование
1. Канатная дорога (для закрепления чисел в пределах 10). Прикрепите к толстому канату или веревке на расстоянии детского шага один от другого 10 кругов или квадратов, на которых с одной стороны цифрами, а с другой стороны точками обозначены числа от 1 до 10.
2. Математические мешочки (для метания). Сшейте мешочки из плотной ткани 3–4 цветов и заполните их любым наполнителем (вес мешочка 200–250 г).
3. Стручки гороха. Из ткани зеленого, фисташкового и охристого цветов, сложенной в два слоя, вырежьте стручки гороха (больше натуральной величины). Прострочите их на машинке, оставив отверстие, чтобы вложить туда фасолинки (от 1 до 10 шт.), и зашейте отверстие. Перебирая (двигая) фасолины пальцами, дети смогут определить их количество.
4. Яблоки. Из непрозрачной ткани желтого, зеленого, красного цветов вырежьте с помощью шаблона по 10 яблок каждого цвета. Вложите в каждое яблоко между слоями ткани «фасолинки» (от 1 до 10 шт.). Получится по 10 яблок каждого цвета. С ними дети будут играть, упражняясь в развитии мелкой моторики и счета.
5. Математический набор : цифры и геометрические фигуры.
6. Игровой куб , на гранях которого изображены цифры от 1 до 6.
7. Карточки с кружками в количестве от 1 до 10.
8. Цифры.