За два часа таких «Алло» произносится штук пять.
— Алло, редакция. Да, добрый день. Кто должен выбирать профессию? Э… да-да, слушаю. Гм.
В трубке долго говорят. Я молчу. Медведь отрывается от компьютера и говорит:
— Скажи, в четверг у нас круглый стол по теме «Кто должен выбирать профессии». Пусть приходит.
— А что, — я прикрываю трубку рукой, — у нас на «Круглом столе» действительно эта тема?
— Теперь — да. Тендер сказать не забудь. И в школе объяви. Нам нужны разные гости.
И не успеваю я ответить, как телефон звонит снова.
— Алло! Да, редакция. Бьют? В классе бьют? И вещи отбирают? Э. Ну, не плачьте. Мы напишем материал. Специальный, срочный. Держитесь.
— Хмы, — усмехается Медведь, когда я кладу трубку. — Ну, и меня в школе колотили.
— Ну, и меня тоже, — говорю.
— И что? — спрашивает Медведь.
— Что-что. А то ты не знаешь, что. Колотят того, кто боится. Кто не боится — тех не трогают. Вот это и надо написать.
— Неправильно.
— Почему?
— Потому что сейчас ты побежишь к психологу и спросишь, во сколько ей будет удобно дать тебе интервью.
— Но это чепуха! — вскакиваю я. — Ты что, психологов не знаешь? Она же начнёт советовать всякие благоглупости. Сменить школу. Посетить психотерапевта. Поговорить с преподавателем. А мы же с тобой обе знаем, как всё бывает на самом деле!
— Да, — спокойно говорит Медведь. — Знаем.
— Мы-то ведь знаем, что даже самый лучший учитель не поможет, если у человека на лбу написано, что он всех боится!
— Ну, не поможет.
— Я уже не говорю про школьного психолога. Слов-то будет много. Все умные. Грамотные. Вот только толку от их — никакого!
— Предположим.
Тут я свирепею окончательно. Я очень хорошо всё помню. ВСЁ.
— Тебе не хуже моего известно, что всё очень просто, — говорю я, с трудом сдерживаясь, чтобы не заорать. — Проще некуда. Не надо тут ни психолога, ни терапии. И бояться нечего. Ни один гад, которому вздумалось со скуки попрессовать беззащитного человека, не ждёт отпора!
— Ну, известно, — не меняя тона, говорит Медведь.
— Один раз дать сдачи — и…
— Коллега, — Медведь встаёт из-за компьютера и берёт две чашки, — мы, конечно, хулиганы. Это наша работа. Но ты не можешь писать статью о том, как отлупила портфелем того тупого амбала из седьмого, который третировал тебя, когда ты сама была во втором!
— Почему это не могу? Это очень смешная история. Просто он так меня измучил, что однажды я не испугалась, а разозлилась. И вот…
— Я знаю эту историю. Горшочек, не вари!
