Скорость обработки информации — ещё один элемент исполнительных функций. Некоторые люди с синдромом Аспергера находят быстрое усвоение информации трудным. Этот замедленный темп обработки информации в мозгу не имеет отношения к интеллекту человека. Один мужчина, который нуждался в письменных инструкциях для компенсации медленного восприятия информации, имел IQ по полной шкале, равный 150.
Трудности с центральным согласованием и исполнительными функциями означают, что человек с синдромом Аспергера может:
• Иметь проблемы с начинанием выполнения заданий
• Не знать, сколько времени займёт задание
• Чрезмерно фокусироваться на деталях
• Оказаться заблокированным в чёрно-белом мышлении
• Иметь проблемы с краткосрочной памятью
• Тратить больше времени на завершение заданий
• Нуждаться в указаниях, как должен выглядеть конечный продукт
• Нуждаться в письменных инструкциях и заметках
• Нуждаться в помощи в установлении приоритетов заданий и организации информации
• Перегружаться из-за слишком многочисленных прерываний или требований многозадачности
• Казаться не проявляющим инициативы, так как не знает, что ещё нужно сделать
• Задавать слишком много вопросов в попытке прояснить поручения или ожидания
• Действовать импульсивно, основываясь на недостаточной информации
• Сопротивляться изменениям
Люди с синдромом Аспергера могут испытывать крайнюю чувствительность к свету, звукам, запахам и прикосновениям (таким как ощущение определённой ткани на коже). Некоторые люди действительно могут, например, видеть мерцание флуоресцентных ламп или слышать стук коллеги по клавиатуре как какофонию из в высшей степени отвлекающих шумов.
Проблемы с обработкой слуховой информации могут затруднить следование устным инструкциям, особенно если их последовательность включает больше двух или трёх шагов. Слежение за разговорами в группе также может оказаться проблематичным, и, кроме того, человек может не осознавать, что он или она говорит слишком громко, слишком тихо или монотонно.
Сенсорные аномалии могут затруднить или сделать невозможным для некоторых людей одновременное уделение внимания многим сенсорным каналам (например, поддержание зрительного контакта и выслушивание, как что-то говорится). Визуально-пространственные проблемы могут затруднить нахождение предметов на столе или осознание человеком того, что он стоит чересчур близко к другим.
Синдром Аспергера также может влиять на мелкую и крупную моторную координацию. Человек может оказаться не в состоянии писать разборчиво или аккуратно сложить и засунуть бумаги в конверт. Он может быть неуклюжим или обладать угловатой походкой.
