3. Dejte správnou koncovku Genitivu a použijte slova ve větách.
štěně, schodiště, koště, doupě, pracoviště, zvíře, morče, moře, kuře
4. Mezi podstatnými jmény středního rodu vyhledejte a žlutou pastelkou zakroužkujte ta, která se skloňují podle vzoru “město”, červenou slova náležející ke vzoru “moře”, modrou označte vše podle vzoru “kuře” a zelenou — podle vzoru “stavení”.
tele, hřiště, pole, zelí, mýdlo, lepení, děcko, těsto, zábradlí, dřevo, zdráví, podnebí, svědomí, kolo, rajče, lýtko, ohniště, jádro, vejce, lože, poupě
bez srdce, s víkem, pro úhlí, se světlem, na pivo, na vědomí, v topení, k houseti, se vzrušením, do nebe, pro prasátko, do rána, za svítaní, bez kotěte
СКЛОНЕНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ГРЕЧЕСКОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ НА — ma
тип drama
Существительные на — ma (klima, aróma, dogma, téma, drama, axioma) склоняются как существительные типа město, за исключением формы родительного падежа. Косвенные падежи приобретают суффикс — at:drama — dramatu. Существительное reuma не склоняется.
N. drama — klima — prizma
G. dramatu — klimatu — prizmatu
D. dramatu — klimatu — prizmatu
A. drama — klima — prizma
V. drama — klima — prizma
L. dramatu — klimatu — prizmatu
I. dramatem — klimatem — prizmatem
Cvičení:
1. Slova v závorkách dejte do správných pádů:
Co řikáš tomu (drama)? O čem se vypravuje v (to drama)? Napište článek na (téma) Mládež a současnost. Bydlel léta v (teplé klima). Do (své schéma) si zakreslete i tuto čáru. Přijímač sestavil podle (přiložené shcéma). Je to hlavní postava (to drama). Videl jsem svět jako v (prizma). To byla květina s (mocné aróma). Pacient se probral s (těžké trauma).
СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ИНОСТРАННОГО ПРОИCХОЖДЕНИЯ
на — um (тип muzeum)
К этому типу относятся слова среднего рода на — eum, — uum:
muzeum, jubileum, gymnázium, studium, sympozium, lyceum, individuum, vakuum. Так же склоняются существительные среднего рода на — ivo, — yo: Tokio, studio, embryo, rádio
N. muzeum — lyceum — Tokio
G. muzea — lycea — Tokia
D. muzeu — lyceu — Tokiu
A. muzeum — lyceum — Tokio
V. muzeum! — lyceum! — Tokio!
L. muzeu — lyceu — Tokiu
I. muzeem — lyceem — Tokiem
Cvičení:
1. Slova v závorkách dejte do dprávných pádů:
Kudy se jede do (centrum) města? K uvedénemu (datum) jsme zrušili školní docházku. Stýkáme se s podivným (individuum). Je to radost studovat na havličkobrodském (gymnázium).Auto stojí před (mauzoleum). Počkame na ně před (muzeum). Zítra máme jeho (jubileum). Po tomto (jubileum) jede na dovolenou. Viděl jsem tvůj článek o (stroncium). Hra vyvolala nesouhlas (publikum). Kromě (studium) nemá jíné zájmy. Bavil se s (nějaký individuum).
