Если малыш отказывается исполнять роль гостя, не нужно принуждать его. Некоторые дети стесняются выступать перед другими, испытывают при этом страх и неловкость. Пусть они сначала понаблюдают за сверстниками, посмеются вместе с ними. Может быть, веселая, доброжелательная атмосфера игры поможет им преодолеть робость.
«Кот и мыши»
Воспитатель подзывает к себе детей и говорит: «Давайте поиграем в кошки-мышки! Я буду кошкой, а вы будете мышками. Хотите быть мышками? У каждой мышки должна быть своя норка. Где же ваши норки? Пусть стульчики будут норками. Возьмите стульчики и поставьте их перед собой». Педагог помогает малышам сделать норки и спрятаться за стульчиками: «Вот теперь все мышки спрятались в своих норках».
Воспитатель ходит по комнате, изображая кота, и говорит:
Котик по двору идет,
Ищет мышек Васька-кот,
Ищет мышек кот.
Тихо мышка сидит,
На кота она глядит,
На кота она глядит.
Е. Тихеева
Затем садится на стул: «Васька-кот устал и уснул, а мышки выбегают из своих норок и дразнят кота». Педагог закрывает глаза и притворяется, будто спит. Дети-«мышки» выбегают из норок, начинают бегать и прыгать вокруг кота. «Кот» потягивается, открывает глаза, мяукает и бросается ловить «мышек», которые убегают в свои норки.
Когда дети освоят правила игры, можно предложить им по очереди исполнять роль кошки.
«Воробышки»
Воспитатель спрашивает детей: «Ребятки, кто хочет поиграть со мной в воробышков?» Он отводит детей в угол комнаты и кладет перед каждым из них обруч (или чертит на полу круги-«домики»): «Вы – воробышки, а это – ваши гнездышки, вы будете в них жить». Когда дети займут свои домики, воспитатель отходит в противоположный угол комнаты и начинает петь песенку, показывая соответствующие движения. Малыши повторяют его действия.
В гнезде воробушки живут (Дети машут ручками
И утром все они встают. («крылышками»), «чирикают».)
«Чирик-чик-чик,
Чирик-чик-чик» —
Так весело поют.
Довольно в гнездышке сидеть, («Вылетают» из домиков,
Пора на солнышко лететь. кружатся, «чирикают».)
«Чирик-чик-чик,
Чирик-чик-чик» —
И крылышки согреть.
Вот возле домика есть сад, (Бегут на другой конец комнаты.)
Летите крошечки искать, (Садятся на корточки, постукивают
«Чирик-чик-чик, пальцами по полу.)
Чирик-чик-чик» —
И крошечки искать.
Будь осторожен, воробей, (Появляется «кошка» (взрослый).)
Крадется кошка из дверей. (Дети убегают в свои домики.
«Чирик-чик-чик, «Кошка» гонится за ними.)
Чирик-чик-чик» —
Все в гнездышко скорей.
