Учебник языка эсперанто. Основной курс | страница 14
[Комсомольская правда. 03.01.1982.]
Урок 3
agrabla ‘приятный’,
bazo ‘основа’, ‘база’,
bela ‘красивый’,
bona ‘хороший’, ‘добрый’,
diri ‘сказать’, ‘говорить (что-либо)’,
facila ‘лёгкий’, ‘нетрудный’,
frato ‘брат’,
granda ‘большой’, ‘великий’,
jaro ‘год’,
knabo ‘мальчик’,
konatigi ‘познакомить’,
kurso ‘курс’, ‘курсы’,
labori ‘работать’, ‘трудиться’,
leciono ‘урок’,
lerni ‘учить (что-либо)’, ‘изучать’, ‘учиться’, ‘обучаться’,
lingvo ‘язык’,
longa ‘длинный’, ‘долгий’,
monato ‘месяц’,
necesa ‘необходимый’, ‘нужный’ (estas necese = necesas ‘необходимо’, ‘нужно’, ‘надо’),
plezuro ‘удовольствие’,
povi ‘мочь’,
riĉa ‘богатый’,
saluti ‘приветствовать’,
sama ‘тот же самый’, ‘такой же самый’,
scii ‘знать’,
tago ‘день’,
tempo ‘время’,
vespero ‘вечер’,
voli ‘хотеть’.
3-1.Личные местоимения: ŝi ‘она’, ĝi ‘он, она, оно’ (о неодушевлённом предмете или абстрактном понятии, о животном или о лице, пол которого неизвестен), ili ‘они’. Русское слово «его», кроме переводов, указанных во 2-м уроке, может иметь следующие переводы: de ĝi, ĝin, ĝia, ĝiaj, ĝian, ĝiajn.
3-2. Глаголы в прошедшем времени имеют во всех формах окончание -is: mi laboris, vi laboris, li laboris, ŝi laboris, ĝi laboris, ni laboris, ili laboris.
3-3.Количественные числительные: nul (nulo) ‘нуль’, unu ‘один’, du ‘два’, tri ‘три’, kvar ‘четыре’, kvin ‘пять’. Количественные числительные не могут присоединять к себе окончаний -j и -n (кроме unuj ‘одни’, nuloj, nulon, nulojn) и не влияют на падеж существительного: Я изучил пять уроков курса эсперантоMi lernis kvin lecionojn de Esperanto-kurso.
Порядковые числительные образуются с помощью окончания -a: nula ‘нулевой’, kvina ‘пятый’. Окончание -o превращает числительное в существительное: unuo ‘единица’, trio ‘тройка’, а окончание -e – в наречие: due ‘во-вторых’, kvine ‘в-пятых’.
3-4.Вопросительно-относительные слова: kiom ‘сколько’, kiel ‘как, в качестве’.
3-5.Вопросительная фраза строится либо с помощью вопросительных слов (например, kiu?,