– Он к вам по-хорошему, а вы, сорванцы, смеетесь над ним.
– Да нет, что ты! Он добрый-добрый, а себя в обиду не даст. Только действует как-то по-своему, по-особенному. Он посмотрит, а тебе уже совестно. И объясняет хорошо. После него можно не учить. Ты бы посмотрела наши кабинеты географии и астрономии! Половину экспонатов ребята сами сделали. Мы в девятом хотели его разыграть: «Иван Савельевич, в райкоме обязали первый урок начинать с какой-нибудь песни». Поверил: «Ну-ну, пожалуйста». Мы запели: «Моряк вразвалочку сошел на берег…» Спели два куплета и замолчали. И он молчит, смотрит на нас и улыбается глазами. «Что же вы не продолжаете?» Застыдились. Он говорит: «А теперь я для полного концерта прочитаю вам басню». И прочитал «Стрекозу и Муравья». Вот тебе и простак…
Людочка Маликова загрустила. На уроке задумчиво смотрела в окно, на переменах ходила одна-одинешенька. Когда ее вызывали, испуганно вздрагивала, округляла глаза: «А?» Перестала учить уроки. По классу пронеслось: «Влюбилась!»
– Очень оно, это чуйство, не вовремя является, – посочувствовал Костя. – Уцепится за душу и висит, как камень… Ведь пропадает человек. Спасать ее надо.
– Я Марианне сказала, – шепнула Женя. – Она поможет.
– А кто он, рыцарь Печального Образа? Хорошо, если не прохиндей какой-нибудь…
– Никто не знает, – улыбнулась Женя, и по ее довольному лицу можно было понять, что уж она-то наверняка все знает…
– Перестаньте болтать! – цыкнула на них Мымра.
Разговор шел на ее уроке. И надо же, ни с того ни с сего ополчилась на бедную Людку:
– А ты, Маликова, о чем мечтаешь? Об опереточном принце? Иди отвечать.
Маликова и без того теряется от любого окрика, а тут такая ситуация. Мымра задала вопрос – Маликова бледнеет, наконец испуганно лепечет:
– Вы этого не задавали…
– Как не задавала? – возмутилась Мымра. – А ну, Табаков, отвечай с места…
– Вы этого не задавали, Калерия Иосифовна!
– Постой-ка на месте. Синицына!
– Вы этого не задавали.
– Да вы что, сговорились?!
Учительница подняла по очереди весь класс и только после этого удосужилась заглянуть в журнал.
– М-да, небольшая ошибочка. Это я задавала в десятом «А». У вас экологические факторы неживой природы. У каждого своя тема. У тебя что? Влажность? Отвечай.
Маликова через пятое на десятое ответила.
– Кто дополнит? Черникин!
– А у меня температура, Калерия Иосифовна! – бодро вскочил с места Черникин.
– Температура?! – возмутилась Мымра. – Меня это не касается. У меня от вас тоже постоянно температура! У кого температура, головная боль, расстроен желудок – для этого есть перемена, школьный врач. На уроке нечего болеть.
