Поводок | страница 2
В итоге, наш проект закрыли, и я пошёл в самую обычную школу, тоже в "а" класс как бы, но не более чем. В том классе, где я учился в раннем детстве, я был лучшим, я был не просто лучшим, лидером, я был главным, на кого ставили. Остальные, были просто обычными одарёнными детьми, которым с большим трудом, из-за колоссальных нагрузок программы удалось обойти всех. Я был исключением, я был значительно умнее и сильнее остальных своих сверстников. Из класса людей, которые в шесть лет уже умели читать и писать, знали алгебру и основы геометрии. В классе, где дети начали учить химию, физику и биологию в семь лет, я был номером один, я был не просто номер один, я был намного умнее, чем все остальные, я ушёл в отрыв.
Но нас закрыли, я пришёл в самый обычный "а" класс, самой обычной районной школы, и меня спросили, а знаешь ли ты что такое дроби? И я сказал, что знаю, мы это проходили в первом классе, учитель посмеялся тогда. Учиться здесь было очень просто для меня, исключительно просто. Учитель, Светлана Ивановна, радовалась, когда я легко и непринуждённо решал все задачи в рамках школьной программы, и это было действительно просто для меня. Наш класс считался сильным, по сравнению с другими, но мне здесь было скучно, всё давалось легко, я не научился учиться, потому что когда дети учились в пятом, шестом, седьмом классе, они учились, не только получать знания, но и учились учиться, я же плыл в рамках ранее приобретенного опыта. Тем не менее, в пятом классе я ходил на олимпиаду по математике, и я легко победил там, решив все задания за пятнадцать минут. Когда я пришёл на районную олимпиаду... Возможно, кто-то из спецслужб проследил, или, не знаю, но следующий раунд, районную олимпиаду я проиграл, но меня это не расстроило. В шестом классе, родители, считая, что школа, где я обучаюсь слабая, потому что слишком легко мне давались все пятёрки, решили сменить место обучения. Я пришёл в новый класс, и даже в шестом, я был на голову выше всех по всем основным предметам, хуже всего мне давался русский язык, я скатился по нему на четвёрки, но и там, в шестом классе, я снова легко выиграл школьную олимпиаду по математике, в очередной раз. Но в этот раз, учителя решили послать на районную олимпиаду другого мальчика, ну и ладно... Меня к тому времени уже не интересовала учёба, я не расстроился. Меня стали всё больше привлекать компьютерные игры, у меня была приставка Sega, и я частенько в неё играл.