Впрочем, на столь безобидный эпитет никто и внимания не обратил.
— Мы его с пацанами бить хотели, — доверительно сообщил Юрка, — но побоялись — уж больно он сильный…
Юркины предсказания, как всегда, сбылись — директор действительно попросил Марусю заменить заболевшую учительницу и провести в восьмом «Б» урок литературы.
Синюхина она вычислила сразу. Тот сидел один за последней партой и демонстративно смотрел в окно все то время, пока она знакомилась с учениками и выясняла, чем они занимались на последних уроках и какое задание получили на дом.
— Может быть, у вас есть какие-то вопросы? — спросила она. — Давайте разберемся вместе.
— Марья Сергевна! — подняла руку девочка с чудесной пшеничной косой. — Нам по математике велели найти, что такое «конгруэнтный». Мы смотрели в словаре русского языка, но там такого слова нет, а в орфографическом не объясняется. Может быть, вы знаете?
— Да! — обрадовалась Маруся, что специальный этот термин каким-то случайным образом ей знаком. — Конгруэнтность — это совместимость, абсолютное совпадение. Вот сложите ладони, и они полностью покроют друг друга. Значит, они конгруэнтны. А теперь приведите мне свои аналогичные примеры.
— Если, например, совместить два тетрадных листа, — сказала девочка с косой.
— Правильно! — одобрила Маруся. — Кто еще?
Оживившийся Синюхин высоко поднял руку. Маруся сделала вид, что не замечает, и с надеждой воззрилась на класс. Но это была единственная рука.
— Ну, скажи ты, — разрешила Маруся, приготовившись к отпору, хотя и не представляла, каким образом Синюхин сможет использовать научный термин в хулиганских целях.
Тот лениво поднялся и, нагло ухмыляясь, проговорил:
— Вот если жопу Коровина наложить на жопу Наташки Хреновой, они будут полностью кондругенны…
Класс весело заржал.
Маруся вспыхнула и сказала ледяным тоном:
— Вот я сейчас врежу тебе пару раз указкой, и твоя жопа, уж точно, ничьей другой конгруэнтна не будет…
За приоткрытой в коридор дверью кто-то громко захлопал в ладоши.
— Жидкие аплодисменты, переходящие в плевки, — подытожил Синюхин, явно довольный произведенным эффектом.
— Ну, подожди у меня! — пригрозила раздосадованная Маруся и резко распахнула дверь.
На нее, весело улыбаясь, смотрела Тая.
— Боже! — выдохнула Маруся. — Я сейчас умру от счастья! Как ты здесь оказалась?
— Приехали к тебе с Игорем аж на три дня. Больно ты про грибы завлекательно писала.
— До конца урока двадцать минут. Подождешь?
— А можно, я в классе посижу? У тебя методы обучения уж очень оригинальные. Я и не думала, что такой педагогический талант пропадает…
