Следующее, на что нужно обратить внимание, – содержание картин на стенах и книг в книжных шкафах и на полках. Посмотрите внимательно на свою книжную полку и задумайтесь: что за книги там стоят и что они несут в ваш дом – свет и радость или только грязь и темноту? Учтите, атмосфера вашего дома во многом зависит от этого. Обилие детективов с описанием кровавых преступлений, разнообразные «ужастики» могут очень сильно исказить энергетику вашего дома, а значит, плохо повлиять и на вас. А вы потом не будете понимать: отчего вам по ночам снятся кошмары да и настроение вечно подавленное? Вы даже не догадывались, какой мощный заряд негатива получаете ежеминутно от такой безобидной с виду книжной полки.
Впрочем, даже книги с описанием трагедий, несчастий могут иметь положительный энергетический заряд – здесь очень часто все зависит от позиции автора: описывает он ужасы просто так, ради самоцели, чтобы пощекотать нервы читателей, или это делается во имя прозрения и даже очищения, которое часто становится результатом потрясения от сопереживания чужим, пусть даже вымышленным бедам и несчастьям. Установить истину вам опять же поможет биолокационная рамка – не поленитесь, проверьте ею и книги, и картины на стенах. Картины ведь тоже бывают как «донорами», так и «вампирами». Одни из них подпитывают нас энергией, другие – безжалостно поглощают наши силы. А мы потом не можем понять, почему же силы тают без всяких видимых причин. А это картина-вампир их незаметно поедает, пока вы без всяких задних мыслей ею любуетесь. Такие картины-«вампиры» я видела в одной школе: ими были увешаны все стены холла, где дети проводили переменки. Даже пейзажи на этих картинах не вызывали радости, а казались зловещими, от таких картин хотелось поскорее отвернуться, буквально мороз по коже от них шел… Бедные дети, бедные учителя. В каком состоянии они приходят на урок после общения с такими картинами-«вампирами»? Можно себе представить, как трудно учителям сосредоточиться, собраться с силами, как трудно детям настроиться на восприятие учебного материала. И наверняка летят «двойки» в дневники, требования прийти в школу родителям. А ведь нужно просто сменить картины в холле – и с успеваемостью, с поведением да и со здоровьем и детей, и учителей дела будут обстоять гораздо лучше…
Вы спросите: как быть, если негативный энергетический фон вдруг обнаружился у нужной вам вещи, от которой вы не можете избавиться? Во-первых, нужно задаться вопросом, от чего это могло произойти. А произойти это могло по трем причинам: либо эта вещь досталась вам от недоброжелательно относящегося к вам человека, либо наличию этой вещи у вас кто-то сильно позавидовал, либо вы сами испортили энергетику этой вещи своими отрицательными эмоциями в ее адрес или в какой-то другой адрес в ее присутствии.
