Поведение — двойка | страница 2



Прозвенел второй звонок.

Класс встал. Быстро подойдя к столу, учительница оглядела класс насмешливыми карими глазами.

Абсолютная тишина.

Андреас любил ее взгляд. Искорка в ее глазах словно предупреждала: «Внимание!»

Райнер Шнек осалил Андреаса последним. Спина у Андреаса прямо горела. Ужасное чувство. Как будто что-то висит на тебе и щекочет. Эх, если б не эта искорка!

Клавдия Геренклевер отдала салют и доложила:

— Третий класс «А» к уроку готов!

— Здравствуйте, ребята!

— Здравствуйте, фрау Линден!

— Садитесь. Сегодня у нас контрольная по арифметике. Андреас! К тебе это тоже относится.

— Вот тебе! — осалил Андреас Райнера Шнека.

Он нарочно дождался третьего звонка: когда звенит звонок, не слышно, что кричишь.

Райнер Шнек взвыл из своего среднего ряда:

— А Гопе меня сту-укнул!

Учительница, следившая за каждым движением Андреаса, постучала по столу:

— Тишина. Откройте тетради. Напишите сегодняшнее число. Кто будет болтать, отдаст тетрадь и получит единицу!

На большой перемене фрау Линден дежурила в буфете. Она очень торопилась спуститься вниз. Когда она вошла в буфет, несколько ребят уже усиленно работали ложками, в том числе и Андреас.

Фрау Линден взяла у стойки тарелку супу и села за столик у окна. Вскоре пришел и директор школы. Он тоже сел со своей тарелкой за этот столик.

Присмотревшись к ученикам, директор сказал фрау Линден:

— Этот Гопе из вашего класса сразу бросается в глаза. Вот опять щелкнул пальцами — уже, наверное, в шестой раз. Кожурки от фасоли так и летят во все стороны!

— Не в шестой, а только в третий, товарищ директор. И не во все стороны, а в Киплера из пятого «Б». А тот начал первый.

— Киплер! Прекрати безобразие! — крикнул директор. А потом спросил фрау Линден: — С этим Гопе вам, наверно, трудно приходится?

— Он еще в первом классе был неспокойным мальчиком. С тех пор ничего не изменилось. Но он сознает свои проступки. А значит, его дела не так еще плохи. И потом, он ведь один из лучших учеников в классе. На таких ребят я всегда надеюсь.

Этот разговор происходил перед самыми каникулами. А после каникул, в марте, еще до того, как Андреасу исполнилось девять лет, произошли разные события.

Все началось с того урока физкультуры, когда мальчишки из пятого «Б» стащили у него свитер и бросили в уборную. Андреасу пришлось его оттуда вытаскивать. Свитер был весь мокрый. В тот же день у него пропала в «продленке» авторучка, которой он так гордился. Потом она, правда, нашлась, но оказалась сломанной. А на другой день большие ребята ссадили его на улице с велосипеда и один шестиклассник стащил у него ниппели.