В честь пропавшего солдата (1984-1985) | страница 9



На шкафу таинственные буквы и цифры : PS.112:4 V. 8 + 9.

Интересно, что общего у них с нами. Может быть это какие символы, которые

напишут на наших карточках, чтобы следить за нами.

Высоко в стене есть небольшое окошко с чугунной решёткой,

через которое и проникает тусклый утренний свет. Обернувшись, я оглядываю кривой ряд спин сбоку от меня.

Постоянно слышится шарканье ног и хриплый кашель. Ян сидит поодаль, он не двигается,

но его глаза следят за Фрейлейн, которая чрезмерно усердствует, беспокоясь о багаже.

Она толкается то тут, то там, делает заметки на листе бумажки, отмечая сколько багажа и кому он принадлежит.

Иногда она начинает задумчиво грызть карандаш. "Они распределяют нас:" Думаю я: "Я должен им сказать,

что Ян и я должны быть вместе, что нас нельзя разлучать."

"Кто проголодался - может подкрепиться." Она показывает на стол, на котором

рядом с жестяным чайником видна горка бутербродов на кухонном полотенце.

"После того, как вы покушаете, вы будете распределены по принимающим семьям.

Каждый из вас попадет в семью по соседству."

Кому она это говорит? У нас всех ошеломлённый и наполовину сонный вид.

Она толкает в сторону два баула и удаляет что-то в списке.

"Вы должны быть благодарны, что здешние люди хотят вас принять к себе. Здесь говорят на фризском языке,

который трудно понять."

Она пытается рассмеяться и делает лицо удивленного ребенка.

"Поначалу я понимала только примерно половину того, что мне говорили. Но

через месяц вы сможете свободно понимать по фризски, вы сами увидите."

Мы сидим в молчании, как будто её слова не до нас не доходят.

Как долго мы здесь будем сидеть?

Я вижу свой чемодан, который по прежнему стоит среди другого багажа.

Но на самом деле мне глубоко безразлично, где находится мой чемодан.

Ян уже что-то съел, он держит чашку молока на коленях. Он не сказал мне не слова

и смотрит мимо, как будто бы мы не знакомы и живем не на одной улице.

Но всё это не имеет значения для меня.

В дверь входит пара мужчин и подходит к столу; они разговаривают явно о нас, постоянно глядя или кивая в нашу сторону.

Тогда один из них сверяется со своим большим и широким блокнотом, словно решает трудный пример по умножению.

Человек водит указательным пальцем в блокноте и посматривает в нашу сторону.

Начинает пересчитывать нас на пальцах руки: раз, два, три...У него не получается и он начинает заново: раз, два...

Мы молча глотаем наши бутерброды и запиваем молоком, глядя поверх чашек.