– счетная способность – способность выполнять арифметические действия;
– пространственная ориентировка – способность представлять себе различные предметы и формы в пространстве;
– память;
– скорость восприятия сходств или различий между предметами.
В рамках своих исследований Терстоун не смог получить доказательств полного разделения семи способностей. Практикой было установлено скорее наличие генерального фактора. В окончательной версии своей теории Терстоун признал наличие G-фактора и связал его с первичными умственными способностями. Такой подход сделал возможным развитие целого ряда иерархических теорий интеллекта.
Американский психолог Джой Пол Гилфорд (1897–1987) развивал идеи Терстоуна, отказавшись от теории Спирмена. В структуре интеллекта (SI – Structure of Intellect) Гилфорда ученым было выделено 120 факторов интеллекта исходя из того, 1) для каких умственных операций они нужны; 2) каково их содержание; 3) к каким результатам приводят эти операции.
Операциями являются определенные психические процессы, отражающие характер и способы деятельности при переработке информации.
Гилфордом было выделено пять основных операций.
1. Познание – способность понимать, находить и воспринимать информацию при помощи основных органов чувств.
2. Память – способность кодировать информацию, сохранять ее и извлекать в случае необходимости.
3. Дивергентное мышление – способность производить множество решений существующей проблемы, средство формирования творческих идей.
4. Конвергентное мышление – способность находить единственное решение проблемы.
5. Оценивание – способность судить о точности, валидности информации. Оценивание позволяет соотносить полученный результат с требуемым.
Содержание определяется особенностями информации, с которой производятся мыслительные операции. Гилфорд выделял четыре типа содержания.
– Образное – информация в виде образов, воспринимаемых с помощью зрения или слуха.
– Символическое – информация в виде символов (букв или цифр).
– Семантическое – информация в виде идей, слов, предложений.
– Поведенческое – информация в виде поступков людей, их чувств и настроений.
Гилфордом было выделено шесть типов продуктов (результатов) мыслительной деятельности.
– Элементы или единицы – отдельные сведения.
– Классы – некоторое число элементов, имеющих общие атрибуты, сгруппированные по некоторым наиболее существенным признакам.
– Отношения – связь элементов по их общим чертам, аналогиям.
