Игры и упражнения для самых маленьких | страница 34



Погладьте подошвенной поверхностью стоп его щечки. Но если ребенок сопротивляется и вы явно видите, что он испытывает дискомфорт — не настаиваете, поищите то, что ему нравится. Может быть, ему понравится просто смотреть в ваши глаза с разного расстояния. Может быть, он захочет тереть пальцем ноги свой нос или ушки. Может быть, ему понравится чесать ладошкой затылок. Поиграйте с ним, без нажима и насилия.

Игра способствует установлению эмоциональной и доверительной связи между матерью и ребенком, развивает зрительный анализатор.

Рассматривание погремушек

До двухмесячного возраста ребенок только смотрит на предметы, и если они исчезают из его поля зрения, он не делает попытки проследить за ними глазами. Все внимание малыша сосредоточено на расположении объектов в пространстве. Так он тренирует свои глаза на разглядывании удаленных предметов до тех пор, пока ему не удастся вычленить их из окружения.

Натяните над кроваткой или коляской бельевую резинку. Пусть с нее свисают яркие предметы, например, бумажные елочные украшения. Чем ярче будут предметы, висящие над кроваткой, тем лучше.

Вам нужно понаблюдать за малышом и определить — какой игрушке он отдает предпочтение. Оставьте ее подвешенной, другие игрушки уберите и добавьте новую игрушку.

Ребенок лежит на спине, любимая игрушка висит перед малышом чуть ниже новой, и ребенок может дотянуться до нее рукой.

Когда малыш наиграется любимой игрушкой, привлеките его внимание к новой погремушке. Заметив ее, малыш широко открывает глаза, затихает на несколько секунд, а затем радостно вскидывает руки вверх, задевая первую, нижнюю погремушку.

Верхняя погремушка начинает покачиваться, и малыш снова замирает, рассматривая ее. Затем наступает новый всплеск двигательной активности, и малыш снова наталкивается руками на низко подвешенную погремушку, приводя в движение верхнюю.

Теперь поменяйте уровни погремушек. Как будет вести себя ваш малыш?

Игра развивает зрительный и слуховой анализатор, вызывает «комплекс оживления» с двигательным, а затем и голосовым компонентом. Каждые три дня меняйте погремушки на новые.

Ощупывание лент

Так же, как в предыдущей игре, подвесьте две погремушки, привяжите к ним ленты. Концы лент оставьте подлиннее, а обе игрушки расположите повыше.

Когда малыш зафиксирует взгляд на игрушках, вложите конец одной из лент в его кулачок. Если малыш активно двигает ручками, это вызовет покачивание погремушки. Ребенок не сразу поймет, что его действия вызывают звуки и двигают игрушки.