Игры и упражнения для самых маленьких | страница 33



Периодически опускайте одну из погремушек поближе к рукам малыша — пусть хватает ее и ощупывает. Сначала это будет случайное касание, но ведь именно оно вызовет звучание погремушки. И какова будет реакция малыша — и удивления, и радости, выражаемой всем телом!

Развивая зрительное и слуховое восприятие малыша, не забывайте, что важно развивать и другие ощущения. Поэтому побуждайте его ощупывать предметы, разные по текстуре — жесткие и мягкие, колючие и шелковистые, разные по температуре — теплые и холодные.

Речь начинает развиваться при рождении, с момента первого крика новорожденного, а не тогда, когда ребенок произносит первое слово.

Благополучное и своевременное развитие речи зависит от многих факторов, как внутренних, так и внешних: от физического состояния малыша и от того, насколько внимательно относятся взрослые к его развитию.

Развитие речи — активной и пассивной, можно легко (своим поведением) ускорить или замедлить:

• очень важно разговаривать с ребенком. Проверено: из сотни чужих голосов малыш выделяет и узнает прежде всего материнский — он привык к нему еще во время внутриутробного развития;

• повторяйте все звуки, которые произносит ребенок. Разговаривайте с ним на его языке. «Заражайте» малыша своими положительными эмоциями, ритмом песенок, потешек, пестушек, играйте на музыкальных инструментах и приглашайте его подражать вашим движениям в такт музыки;

• используйте зеркало, чтобы помочь малышу осознать свои движения;

• произносите гласные и гортанные согласные звуки: а, э, гы, гу;

• когда детишки обнаруживают, что издаваемые ими звуки приятны другим людям, они издают их чаще, поэтому всячески выказывайте свое одобрение и радость, когда ребенок издает какой-либо звук;

• в соответствии с режимными моментами (кормление, переодевание, бодрствование, купание) выучите по одному простому стихотворению, которое вы будете повторять ежедневно;

• используйте логопедический массаж;

• ежедневно делайте пальчиковую гимнастику.

Давай знакомиться

Малыш лежит на животе. Возьмите в руки игрушечную кошку или собачку. Поставьте ее сначала на расстоянии метра. Постепенно медленно приближайте игрушку к ребенку, читая напевно стишок:

Вот пришла к нам кошечка,
Маленькая крошечка.

Пусть он зафиксирует игрушку взглядом, прислушается к вашему голосу.

Во второй части игры положите малыша на пеленальный столик. Приближая и удаляя игрушку, прочитайте пестушку еще раз.

Это я, твоя мама!

Сядьте так, чтобы ваша спина опиралась о стену, а ноги были согнуты. Разместите ребенка у себя на коленях, лицом к себе. Убедившись, что малыш смотрит на вас, наклоняйтесь и удаляйтесь от лица ребенка. Высуньте язык, покачайте головой, закатите глаза, сморщите нос, надуйте щеки, округлите губы. Возьмите ручку ребенка, обхватив ее за локоток, и проведите его пальчиками по своему лицу, дотрагиваясь до губ, щек, носа и подбородка. Не забывайте разговаривать с ним и ласкать его.