мого ставится и проводится специальный психодиагностический
эксперимент. Процедура такого эксперимента включает в себя
создание некоторой искусственной ситуации, стимулирующей
проявление исследуемого качества у испытуемого, а также стан-
дартную методику фиксирования и оценки степени развитости
данногр качества. В результате организации и проведения пси-
ходиагностического эксперимента исследователь получает инте-
ресующие его оценки через специальным образом организован-
ное наблюдение за поведением испытуемого в эксперименталь-
ной ситуации.
Допустим, что исследователя интересует оценка такого ка-
чества личности, как «тревожность». Диагностический экспери-
32
________Глава 2. Общая характеристика методов психодиагностики________
мент, нацеленный на точную, жизненно реальную оценку этого
качества, мог бы выглядеть следующим образом. Испытуемого
помещают в ситуацию, связанную с прохождением экзаменацион-
ных испытаний или с необходимостью выполнить какую-либо
сложную работу в условиях дефицита времени и строгой оцен-
ки ее результатов.
В то время как испытуемый будет выполнять задание, за ним
можно наблюдать и фиксировать различные признаки высоко-
тревожного поведения. Если таких признаков окажется доста-
точно много, то можно будет сделать вывод о том, что изучаемое
свойство личности развито у данного испытуемого достаточно
сильно. Если подобных признаков не будет совсем, то можно бу-
дет сделать вывод, что тревожность у испытуемого отсутствует.
Если, наконец, подобных признаков окажется умеренное коли-
чество, то можно будет сделать вывод о средней степени разви-
тости качества «тревожность» у данного человека.
| МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ, ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ
В настоящее время созданы и практически используются ме-
тоды психодиагностики, которые охватывают все известные на-
уке психологические процессы, свойства и состояния человека.
Создание, описание и научное признание права на существова-
ние новых научных понятий и соответствующих им явлений идет
рука об руку с разработкой пригодных для их эксперименталь-
ного изучения психодиагностических средств. Дело в психоло-
гии, как науке, поправляется по той причине, что в начале XX в.
в ней были официально признаны и приняты те требования, ко-
торые к понятиям и методам исследования предъявляют в наи-
более развитых современных науках, в частности физике. Это
требования операционализации и верификации.
Под операционализацией понимается требование, согласно
