Витек все время молчал. Но не только потому, что об этом просила Агнешка. Он думал про нее. Сегодня он узнал нечто очень важное о ее жизни. Он глубоко сочувствовал ей, даже жалел ее… Вздох. Да, не сладко ей жилось. Совсем не сладко!.. Снова вздох.
— Тебе поставили двойку по математике? — неожиданно спросила Агнешка.
Витек поднял голову. Михала уже не было за столом. Совсем незаметно он убрался из кухни. А без него Витеку как-то легче откровенно разговаривать с Агнешкой.
— По математике, — ответил он со вздохом. — Не дается мне эта математика. Наверно, Михал прав: я просто тупица.
— А что вы проходите?
— Проценты, — сказал Витек с нескрываемым отвращением.
— Проценты? У меня с ними тоже была морока, когда я училась в пятом классе. Ох, и помучилась я!
— Ну, и что ты делала? — с любопытством спросил Витек.
— Сначала списывала, как ты. Перед уроками или на переменках…
Витек весь превратился в слух.
— …а потом надоело. Попалась разок-другой и перестала… — неожиданно закончила рассказ Агнешка.
— Ну, а дальше-то что? — не понял Витек.
— Как — что? — удивленно переспросила девочка. — Ничего… Просто я стиснула зубы и сказала себе: выучу во что бы то ни стало. Один человек мне помог. Хороший парень. Только о нем я и жалею, когда вспоминаю нашу школу.
— Парень? Не подружка?
— Он был лучше десяти подружек. Умел толково объяснять. Теперь у меня с математикой никаких забот. А Ромек — так зовут этого парня — способный! Его даже послали делегатом от нашей школы на математическую олимпиаду.
— А правда, что ребята способнее к математике, чем девчонки? — спросил Витек.
— Не знаю, возможно, — неуверенно ответила Агнешка. — Покажи задачку.
Она не говорила Витеку: делай так-то и так-то. Лишь задавала вопросы. На одни Витек отвечал сразу, на другие — после дополнительных объяснений Агнешки.
— Совсем ты не тупой, — заключила она. — Видишь, сам решил три задачки. За полчаса. — Она поглядела на часы. — Это совсем не долго.
— Сам! — В голосе Витека прозвучало сомнение.
— Я ведь даже карандаша в руки не взяла, только кое-что тебе объяснила. Так или не так?
— Ну, так… И правда, недолго, но… если бы не ты…
— Не теряй время, берись за другие уроки, — перебила его Агнешка. — И всегда сначала делай математику, а потом остальное. Сначала голова лучше соображает.
— Послушай, Агнешка… — у Витека слова застревали в горле, — только ты Михалу не говори, что…
— Ты что, с ума сошел? О чем я могу ему сказать? О чем? — обиделась девочка. — Помолчи лучше. Вот видишь, из-за тебя я провела неровную линию.
