Сказка без названия | страница 46



— Точно, — соврал Шиша, — я вирус гриппа. Страшный, ужасный вирус.

— Это мы еще проверим, — пообещал господин Стрептококк, и повернулся к Леле. — А ты такая тощенькая, что немножко похожа на ужасную холерную палочку.

— Правда? — расстроилась Леля. — На ужасную?

Шиша потихоньку наступил ей на ногу, чтобы она не проговорилась, и поскорее ответил:

— Конечно, это и есть самая настоящая холерная палочка. От нее просто жутко болит живот.

— Это хорошо, — заметил господин Стрептококк, — давно в нашей школе не было настоящей холерной палочки. Я уже боялся, что все они вымерли.

— Нет, — сказал Шиша, — там, откуда мы прилетели, таких палочек полным-полно.

— Ну, ладно, — добродушно сказал микробный учитель, — идите садитесь, и слушайте внимательно.

Леля с Шишей поскорее сели за самую дальнюю парту.

— Я чуть-чуть не испугалась, — прошептала Леля Шише на ухо.

— Ш-ш-ш, — прошипел Шиша, — держи рот на замке, пока никто не догадался, что мы не микробы, а разведчики в тылу врага.

Леля послушалась, уселась прямо и стала внимательно смотреть на микробного учителя. Если вы когда-нибудь попадете в разведчики, тоже много не болтайте, чтобы случайно не выдать какую-нибудь военную тайну. Потому что разведчик должен сделать все наоборот: выведать чужую тайну и не выдать себя. Ведь Леля, если вы не забыли, очень хотела узнать, почему люди болеют. А господин Стрептококк, наконец, продолжил свой урок.

— Итак, мои ужасные, — сказал он, — давайте-ка проверим ваше домашнее задание. Уверен, вы все прекрасно подготовились, и готовы отвечать.

— Да! — хором ответили микробчики.

Господин Стрептококк заглянул в учебник и сказал:

— Кто не моет с мылом рук…

— Тот микробам лучший друг! — пискнула изогнутая ученица с первой парты и гордо тряхнула длинной завитой челкой.

— Верно, Спирилла, — похвалил учитель. — Кто не моет виноград…

— Тот микробам очень рад! — отозвался микробчик, похожий на лохматый розовый огурец.

— Молодец, — похвалил учитель, — ставлю тебе "ужасно".

Леля продолжала слушать и удивляться.

— Любит кушать грязный снег…

— Только глупый человек!

— А малюсенький микроб…

— Человека вгонит в гроб!

— До чего полезна грязь…

— Как увидишь — сразу влазь!

— Хлорка с мылом нам враги…

— Как увидишь, так беги!

— Я без дела не сижу…

— Всех на свете заражу!

— Захожу почаще в нос…

— Чтоб заразу чих разнес!

Господин Стрептококк был очень доволен учениками.

— А новенькие порадуют меня чем-нибудь? — спросил он. — Вот вам вопрос: кто в грязи из-под ногтей попадает в рот детей?