Немало примеров, когда ребенка называют уже устоявшимся исконно русским или славянским именем, которое ну никак не вписывается в социальные реалии XXI в. К примеру, имя Карп регистрировалось за последние несколько десятилетий достаточно часто. Оно получило широкое распространение еще в Древней Руси. Тогда оно представляло собой имя-прозвище, его носили обладатели характерных больших глаз или жители одноименной местности. После христианизации имя Карп попало под влияние церкви и стало обозначать «плод». В наше время Карп воспринимается как устаревшее подзабытое имя. Представьте, как живется ребенку с таким именем. Точно так же дело обстоит и с Акакием или Дормидоной. А вот заимствованные имена, особенно из латиноамериканских языков, способны перебороть все астрологические предсказания судьбы. Представьте, каково девочке с несвойственным нашим широтам именем Кончита или мальчику по имени Хулио . Все это реалии жизни. Родители порой не задумываются о том, что сами формируют уйму комплексов у своих детей, называя их такими экзотическими или давно забытыми именами.
Психологи уверены, что немалая часть застенчивых детей обрела эту черту из-за имен-дразнилок. Например, того же Льва постигнет участь застенчивого ребенка в 70 % случаев. Чего совсем не скажешь о Сереже или Денисе. А теперь представьте, какие смешные клички и обидные прозвища можно придумать к именам Акакий , Ипатий , Никанор, Агриппина и др. В результате дойдет до того, что ребенок вообще перестанет называть свое истинное имя, представляясь ложным или отвечая молчанием. Застенчивость – очень коварное качество, оно быстро завладевает ребенком. Бывает, что застенчивость переносится и во взрослую жизнь. Тогда события могут начать развиваться по двум направлениям: или получится замкнутый и очень стеснительный человек, ничего не достигший в жизни, или же из застенчивого ребенка может развиться маниакальная личность, стремящаяся к разрушению только для того, чтобы доказать свою весомость и значимость. Ни первое, ни второе не является нормой.
Распознать застенчивость очень сложно. Чаще всего и родители, и воспитатели, и психологи списывают молчаливость и нелюдимость малыша на проявление скромности, стеснения, на хорошее воспитание, на все что угодно. Поощряя тихое, незаметное существование ребенка в группе или классе, педагоги подкрепляют в нем уверенность, что его поведение – правильное. Да и родители не могут нарадоваться на своего «тихоню», ведь он не доставляет им проблем. Чего не скажешь о ребенке с «вечным двигателем», который задает столько вопросов, что голова кругом.
