35 лет естественного счастья | страница 13
даже готовили дипломный проект, напрямую связанный с работой на «Роствертоле».
13
Остался в сердце навсегда
Наш РИСХМ любимый,
Наш РИСХМ любимый,
Наш РИСХМ любимый!
С тобою вместе закалялись и росли мы,
Много дел есть ещё впереди.
Мы вершины науки достигнем,
Самым трудным пойдём мы путём.
Для дорогой державы
Умножим твою славу
И знамя вуза пронесём!
Из посвящения РИСХМу-ДГТУ
к 50-летнему и 80-летнему юбилею
ДГТУ посетила делегация провинции Анталия. По итогам переговоров достигнуто
предварительное соглашение о заключении договора о сотрудничестве ДГТУ с университетом
Бурдур.
19 сентября в Донском государственном техническом университете прошел День открытых
дверей, посвященный 80-летию университета и Дню города Ростова-на-Дону. В этот празд-
ничный день гостями ведущего технического вуза Юга России стали будущие выпускники
образовательных учреждений Ростова и области, заинтересованные в получении дальнейшего
образования в ДГТУ.
В «Радуге» (посёлок Дивноморское) завершил свою работу V международный
научно-методический симпозиум «Современные проблемы многоуровневого образования».
В ДГТУ закончилась работа IX международной научно-технической конференции
«Инновация, экология и ресурсосберегающие технологии на предприятиях машиностроения,
авиастроения, транспорта, сельского хозяйства» ИнЭРТ-2010. Конференция проводилась в
рамках празднования 80-летнего юбилея университета.
14 октября в рамках празднования 80-летия ДГТУ состоялось открытие лаборатории
машиностроения и высоких технологий, созданной на базе кафедры «Авиастроение»
совместно с ОАО «Роствертол», ЮНЦ РАН и НИИ механики и прикладной математики
ЮФУ. Это еще один шаг в направлении создания современной учебной базы для подготовки
специалистов в области самолето- и вертолетостроения.
8 декабря на кафедре «Русский язык как иностранный» прошла ежегодная конференция,
которая открывает педагогическую практику студентов пятого курса Педагогического
института ЮФУ на факультете «Международный». Студенты познакомились с планом
прохождения педпрактики, со своими руководителями и учебными группами. А затем
студенты-практиканты в течение месяца проходили практику в учебных группах предвузовской
подготовки. Руководителями практики были опытные преподаватели и доценты кафедры
РКИ. Практика включала не только проведение аудиторных занятий, но и внеаудиторные