— Внимание! Начинаем наше путешествие по удивительной стране АРИФМЕТИКЕ! В этой стране живут ЦИФРЫ. Они, так же как и вы, дружат друг с другом, ссорятся, выручают друг друга из беды, делятся на группы и даже… воюют!
Ребята недоверчиво зашушукались.
— Да, да! — весело продолжала Анна Семёновна. — Смотрите…
Она взяла мел и крупно вывела на доске:
— Два! Два! — закричали ребята.
— Вот видите. Если дружат один и один, то это уже целых ДВА!
Сейчас Анна Семёновна говорила о том, что этой весной их приняли в юную армию ленинцев, и поэтому на каникулах они должны не только отдыхать и набираться сил для путешествия по четвёртому классу, но и помогать совхозу.
Не сводя внимательных глаз с матери, Гошка сунул записку в парту.
— Читай же! — тихо прошипели сзади.
Гошка оглянулся. Ким сидел, скрестив руки на груди, и смотрел на Анну Семёновну так внимательно, словно боялся пропустить хоть слово. Только тёмные глаза его сузились и стали похожи на две полоски, проведённые углем под широкими, сросшимися на переносице бровями.
«Сразу и сердится, — подумал Гошка. — А если мать заметит? Небось была бы у самого мать учительница, так сразу бы узнал, как это приятно, когда попадает и в школе, и дома…»
Он вздохнул и осторожно развернул записку под партой.
«Ясьтивя в 14–00. Ьлорап — Тюлас.
Еинежяранс оп емроф № 1.
Ларенег — Йымишартсуен».
В конце записки вместо печати две скрещенные сабли — личный знак Неустрашимого.
— Георгий, что-нибудь интересное?
— А? Нет… — Гошка поспешно сунул записку в парту.
— Странно. Ты так увлекся. Надеюсь, это не секрет?
Анна Семёновна подошла, вытащила записку из парты.
— Мама!
— Что? — учительница нахмурилась.
— Анна Семёновна, отдайте, пожалуйста, — заторопился Гошка, — это нужно… Я… я больше не буду… последний раз! Отдайте, пожалуйста…
— Чужие письма читать нельзя! — Ким резко поднялся и, вздёрнув острый подбородок вверх, хмуро посмотрел на учительницу. — Вы… Вы же сами говорили…
— Ох-хо! — изумлённо выдохнул Митька Соколов.
Санька Лепягин подпёр подбородок кулаком и нахохлился, переводя насторожённый взгляд с учительницы на Кима.
Класс притих, выжидая.
— Ты прав, Ким. Нельзя. Так же, как и заниматься посторонними делами на уроке, — медленно сказала Анна Семёновна, не отводя от Кима пристального взгляда. В классе стояла напряжённая, гнетущая тишина. Гошка опустил голову, боясь встретиться с суровым взглядом матери.
— Тем более, что это даже не письмо, — Анна Семёновна мельком взглянула на записку и недоумённо пожала плечами, — абракадабра какая-то! У тебя есть ещё что-нибудь ко мне, Ким?
